人教版九年级上册《孤独之旅》.pptx

————曹文轩; 杜小康的父亲杜雍和一心想发大财,他用几代人积累下来的财富购买了一条运货的大船,用这些年赚得的一大笔钱加上从别人那里借得的钱,去城里买了一大船既便宜又好的货,打算运回家慢慢卖出去,赚更大一笔钱。不料回家途中,他因过于兴奋,喝了点酒,加上扯足了风帆,在一个河湾处与一条拖了七八条大铁船的大拖驳相撞,结果船毁了,货沉了,人也因此病倒了。于是,爱读书的杜小康被迫辍学,想办法为父亲治病。当杜雍和能下床走路时,他又萌生了让“红门”重新焕发光彩的信心。这年春天,他又筹集了一笔钱,从鸭坊买下了500只小鸭,决心凭自己年轻时的放鸭经验东山再起。所以,他和杜小康乘着小船,带上鸭群,进入芦荡放鸭。课文所讲的故事就是从此处开始的。; 一 、检查预习 （1）字音 嬉（ xī ）闹 撩（ liáo ）逗 狗吠 ( fèi ） 胆怯（ qiè ） 一缕（ lǚ ） 掺（ chān　）杂 旧茬（ chá ）儿 撅（ juē　） 断 戳（ chuō ）破 歇（ xiē）斯底里;（2）词义 厚实：丰富、富裕。 嬉闹：嬉笑打闹。 撩逗：挑逗、招惹。 茫然：①完全不知道的样子。②失意的样子。 乖巧：①(言行等)合人心意，讨人喜欢。②机灵。 驱除：赶走，除掉。 一落千丈：形容地位、景况、声誉等下降得很厉害。 置之不理：放在一边儿不理不睬。 歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常。 ;二、小说三要素。 人物（主人公）： 情节： ; ;精读课文  小说的环境描写很出色，为人物成长提供了广阔的背景。请找出几处， 体会这样的描写对表现杜小康成长的重要作用。;（1）有关芦荡的描写 ; 鸭群向芦荡行进，偶尔“朝着这片天空叫上几声”，烘托出杜小康无比寂寞的心情；晚上鸭群“将主人的小船团团围住”，时时看看主人是否在船上才安心睡觉。鸭子的恐惧感衬托出杜小康的恐慌，可以说鸭子是杜小康成长的借助。; 芦荡的暴风雨是极其可怕的，“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”，“暴风雨”“歇斯底里”、“天昏地暗”，“仿佛世界已到了末日”。暴风雨冲垮了鸭栏，惊散了鸭群。杜小康表现了成人般的勇气与坚强，在暴风雨中搏斗。暴风雨给了他一个成长的机会和舞台。;2.小说主人公是杜小康，写他父亲的用意是什么？; 写父亲，对完成杜小康这个形象的塑造有不可或缺的衬托作用。如：写父亲拼命赶鸭子，“不肯给它们一点觅食或嬉闹的可能。仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样突然地对前方感到茫然和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意”，“父亲显然也是有所慌张的。但他在儿子面前，必须显得镇静”。作为成年人，经历了生活沧桑的父亲对前途和未来都深感茫然和恐惧，何况小小少年杜小康？对父亲的描写，使得杜小康的孤独感受显得更为真切，能帮助我们更好地理解小主人公的内心世界。;杜小康的成长历程： ; 生活的磨砺，暴风雨的洗礼，让杜小康成长为小小男子汉。在我们的成长过程中，我们会有欢乐，也会遇到痛苦；会成功，也会遇到失败……只有经历风雨和挫折，我们才能成长，才能迎来人生的新阶段。;送几句名言 苦难是人生的老师????????? ——巴尔扎克 好的木材并不在顺境中生长；风越强，树越壮。 ?????????????——马里欧特 在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历 过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。 ?????????—— 怀特曼 ;拓展延伸，畅谈“孤独” 你在成长的道路上感受过孤独吗？试以“孤独是……”说一句话。