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第一单元 从海水中获得的化学物质 本课时的复习与学习目标 1、了解溴碘的制取方法 2、掌握氧化还原反应的相关概念 3、应用氧化还原反应的概念解决一些问题 如“氧化性还原性强弱的比较”等。 二、溴碘的提取 三.Br-、I-的检验 (1)氧化法 分别通入氯水,再加入萃取剂(如四氯化碳)。萃取层变橙红色的,原溶液含Br-;变紫红色的,原溶液含I-。 (2)硝酸银、稀硝酸法 向两支试管中分别加入AgNO3溶液和稀硝酸,产生淡黄色沉淀的是Br-(AgBr为淡黄色沉淀);产生黄色沉淀的是I-(AgI为黄色沉淀)。 【典型题型】 【练习】 能使湿润的 KI 淀粉试纸变蓝的是( ) 四、氧化还原反应 1、氧化还原反应的定义:有电子转移的化学反应。 2、氧化还原反应的本质:电子的得失或电子对的偏移。 3、氧化还原反应的特征:反应前后化合价发生了改变。(判断依据) 4、氧化还原反应的几组概念 还原剂 5、氧化还原反应电子转移的表示方法:(1)双线桥:①先标出反应中各元素的化合价②用双线桥法分析电子转移③指出氧化剂、还原剂,氧化产物、还原产物。 练习:用双线桥法分析下列氧化还原反应。 (2).单线桥表示法: ①先标出反应中各元素的化合价②用单线桥法分析电子转移③指出氧化剂、还原剂,氧化产物、还原产物。 CuO + H2== Cu + H2O 练习:用单线桥法分析下列氧化还原反应。 6、氧化性、还原性强弱比较 (1)依据氧化还原反应 氧化剂+还原剂 === 氧化产物+还原产物 * 专题二 氯溴碘 第7讲:1、 溴碘的提取 2、氧化还原反应 【知识梳理】 一、溴、碘的性质及应用 1.溴碘单质物理性质的区别 Br2 I2 色、态 红棕色液体 紫黑色固体 溶解 性 微溶于水,易溶于有机溶剂 (如苯、四氯化碳、酒精等) 特性 易挥发 ①易升华 ②淀粉遇碘变蓝色 2.Cl2、Br2、I2 之间的置换反应 (1)Cl2与 KBr 溶液的反应 (2)Br2与 KI 溶液的反应 1、海带中含碘元素,有人设计如下步骤来提取碘:①通入足量氯气;②将海带烧成灰,向灰中加水搅拌;③加 CCl4;④过滤;⑤用分液漏斗分液。合理的操作顺序是( ) A 、②④①③⑤ C、 ①③⑤②① B、②①③④⑤ D、③①②⑤④ A ①溴水 ②氯水 ③碘酒 ④氯化钾 ⑤高锰酸钾溶液 A.①②③ C.①②③⑤ B.①⑤ D.③④⑤ C 物质失电子的性质 还原性 失电子的物质 具有 发生 氧化反应 (被氧化) 失去电子的化学变化 生成 氧化产物 失电子后的生成物 氧化剂 具有 氧化性 发生 生成 还原产物 还原反应 (被还原) 得电子的物质 物质得电子的性质 得到电子的化学变化 得电子后的生成物 2CuO + C == 2Cu + CO2 失1×4e- 得2×2e- 高温 +2 -2 0 0 +4 -2 氧化剂: CuO 还原剂:C 氧化产物: CO2 还原产物:Cu 1、 O2 + 2H2= 2H2O 2、 2FeC13 + Fe= 3FeC12 0 0 +1 -2 得2×2e- 失4×e- 氧化剂O2;还原剂H2 ;氧化产物还原产物H2O 氧化剂FeC13;还原剂Fe;氧化产物还原产物FeC12 . +3 0 +2 得2×e- 失1×2e- 注意:(1)箭头的方向:跨过等号,连接的是相同元素。 (2)电子写出“得”“失”和数目。 说明:⑴箭头方向由失电子的元素指向得电子的元素(即由还原剂指向氧化剂)但不跨过等号。⑵数目为整个过程中得失电子总数。 2×1e- +2 0 0 +1 氧化剂: CuO 还原剂:H2 氧化产物: H2O 还原产物:Cu 3、 O2 + 2H2= 2H2O 4、 2FeC13 + Fe= 3FeC12 0 0 +1 -2 4×1e- 氧化剂O2;还原剂H2 ;氧化产物还原产物H2O 氧化剂FeC13;还原剂Fe;氧化产物还原产物FeC12 . +3 0 +2 1×2e- +4 -2 +1 -1 +2 -1
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