四川省广安市岳池县第一中学高中语文《12我有一个梦想》学案新人教版必修2.doc

12、我有一个梦想 学习目标 1．了解演讲及课文的背景、内容。 2. 在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的作用，辨析、品味语言的深层含义，体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点。 3. 体悟马丁路德·金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神。 学习重点 在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的作用，辨析、品味语言的深层含义，体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点。 体悟马丁路德金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神 1、给下列加点字注音 镣铐（　　）　枷锁（　　）　骇人听闻（　　）　给予（　　）　磐石（　　）　义愤填膺（　　）　蜕变（　　）　挫折（　　）　匿迹（　　）　曲折（　　）　蜿蜒（　　）　不言而喻： 请将你预习中未能解决的问题和有疑虑的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。 课内探究 自主学习 自由朗读课文，回答问题： 1、这一次演讲是针对什么人的？这一次演讲的时间、地点和场合各是什么？这次演讲涉及什么内容？这次演讲想达到什么目的？ 2、分析全文的结构层次。 合作探究 “我有一个梦想”中的“梦想”包含哪些内容？试用自己的话加以概括。 “我”为什么有这样一个“梦想”？ “我”怎样实现这个“梦想”？ 4、重点句段赏析：（角度：修辞手法、用词、表达效果、句子含义等） （1）“美国没有履行这种神圣的义务，只是给人开了一张支票上盖着‘资金不足’的戳子后便退了回来，但是我们不相信正义的银行已经破产。” （2）自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 （3）有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺身的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。 当堂检测 1、根据拼音和前后字填写出下面的汉字。 签shǔ（　　） liào（　　）铐 萎（　　）suō hài（　　）人听闻 dì（　　）造 duì（　　）现　 chǐ（　　）谈 pán（　　）石 义愤填（　　） yīng tuì（　　）变 shú（　　）罪 真（　　）dì　 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A、镣铐 萎缩 坚如磬石 草拟宪法 B、戳子 枷锁 安之若素 义愤填膺 C、侈谈 赎罪 冰雪覆盖 倍受压榨 D、蜕变 蜿蜒 挟手并进 镇静剂 3、下列加点的虚词，运用不当的一句是（ ） A．当我们行动时，我们必须保证向前进。 B．在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法。 C．现在决非侈谈冷静下来和服用渐进主义的镇静剂的时候。 D．这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。 4、下列加点成语使用不恰当的一项是（ ） A．我们共和国的缔造者在起草《宪法》和《独立宣言》气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言…… B．因为我们的许多白人兄弟已经认识到，他们的命运与我们的命运是紧密相连的，……他们的自由与我们的自由是休戚相关的。 C．我们相信这一点是不言而喻的：所有的人生而平等。 D．有人希望，黑人只要撒撒气就会满足，如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。 5、 下列语句中没有语病的一项是 A. 学校自从调整了作息时间后，许多学生由于开始不习惯，上课经常迟到。 B. 能否考上大学与个人的勤奋程度有关。 C. 雷锋精神当然要赋予它新内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ D. 中小学教师的工作平凡而细致，但却是我们社会中不可缺少的中坚力量之一。 6、仿感动中国人物颁奖词 ，为马丁·路德金先生拟写诺贝尔和平奖颁奖词： 课后反思 课后训练 爱如谜语 落 庭 不是所有善良的人都不互相伤害，不是所有优雅的人都能浪漫地相爱。 爱，是神明设在每个人心底的谜语。这世上，人们生命的大部分时间乃至生命的全 部去猜这道永恒的谜语。有的人快乐地说，猜中了，它是秋天的果实，你撒下种子，耕耘便是。有的人无奈地说，它是水中之月，只能远远地拥有，你越是扑腾，它越是化成碎片。有的人悲伤地说，它是落在掌心的冰花，是注定要失去风姿的。 猜的过程，始于情不自禁的幻想。幻想的起点，多半是相思。 相思，原本只是质朴天成的石块，被文人摩挲把玩了两千年，如今变成了极品明珠，典雅清丽，绰约可人。那种宛在水中央的缥缈风致，让猜谜的入神魂离舍，欲罢不能。 苦苦相思的时候以为，有朝一日得到至爱，定会永不分离，琴瑟和谐，再无烦忧，只有不尽的甜蜜。孰料，婚姻不是童话，童话总是以“王子与公主从此过上幸福的生活”结尾，而婚姻是童话的续篇： 王子与公主终于举行了盛大的婚礼。婚后两情相悦，各自沉浸在爱情与婚姻的欢乐之中，浓情蜜意，卿卿我我。 一片乌云悄悄飘移过来，两人的笑意尚未褪尽，怒气已经在眉