人教版历史必修3同步教学从蒸汽机到互联网(共19张PPT).ppt

问题导学 即时检测 材料二　科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。 ——吴国盛《科学的历程》 (2)根据材料与所学知识,综合分析科技进步对人类社会的影响。 提示:科技进步大大推动了生产力的发展,改变了社会结构和世界形势,增加了社会物质财富,丰富了人们的日常生活;同时也带来了诸如环境污染、网络犯罪、世界动荡等一系列消极影响。总的来说,它对人类社会产生的积极影响远大于消极影响。 (3)根据材料与所学知识,我们如何应对这种“潜在的危险”? 提示:进一步提高科技水平;加强国际合作,各国共同应对;走可持续发展道路。 问题导学 即时检测 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 1.推动了欧洲机器的普及,轮船和铁路迅速发展的重要因素是(　　) A.内燃机的创制 B.蒸汽机的使用 C.电动机的发明 D.发电机的使用 解析:瓦特改良蒸汽机的使用,推动了机器的普及与交通运输业的革命。 答案:B 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 2.科技成果改善人们的生活,今天我们在日常生活中仍然利用的第二次工业革命的成果是(　　) 解析:汽车是第二次工业革命的科技成果,并且今天我们依然在利用。A、B两项都是第一次工业革命的成果,D项是第三次科技革命的成果。 答案:C 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 3.13世纪,英国哲学家培根在写给朋友的信中说:“总有那么一天,我们会赋予运输车以难以置信的速度,而无须求助于动物!”材料中所述状况实现的基础是(　　) A.内燃机和火车的发明 B.蒸汽机和内燃机的使用 C.蒸汽机和汽车的使用 D.火车和飞机的出现 解析:蒸汽机和内燃机都是动力机械,火车、汽车、飞机都是在这些动力机械的基础上产生的运输工具,故B项符合题意。 答案:B 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 4.随着社会的不断进步,人们实现了“坐拥天地”的梦想,这主要得益于计算机网络的帮助。这一梦想最早变成现实是在(　　) A.20世纪40年代 B.19世纪末 C.20世纪50年代 D.20世纪60年代 解析:最早的计算机网络出现于1969年,故选D项。 答案:D 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 5.对右边图片所反映的文化现象,下列认识不正确的是(　　) A.有别于传统媒介的语言形式 B.其独特魅力更容易被网友接受 C.特定含义常给交流造成不便 D.无须监管任其自生自灭即可 解析:网络语言是伴随着网络的发展而兴起的一种语言形式,它简洁生动,一诞生就得到了广大网友的偏爱。A、B两项说法均正确,不符合题意。新词汇的出现会给人们的交流造成不便,有些网络语言甚至会危害国家利益,因此需要相关部门进行监管,故C项正确,不符合题意。 答案:D 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 二 三 一、“蒸汽时代”的到来 1.条件 (1)制度条件:17世纪末,英国资产阶级革命的胜利,为经济发展扫清了障碍。 (2)经验条件:18世纪,工场手工业的发展,应用机器进行生产成为可能。 2.表现 (1)18世纪60年代,英国人瓦特制成了单动式蒸汽机,大大提高了蒸汽机的功率。 (2)18世纪80年代,瓦特又制造了联动式蒸汽机。 (3)纺织业、采矿业等工业部门,都先后采用蒸汽机作为动力。 目标导航 预习导引 一 二 三 3.影响 (1)19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用,人类进入“蒸汽时代”。 (2)蒸汽机促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。 (3)蒸汽动力在交通运输上的应用,使得世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。 目标导航 预习导引 一 二 三 预习交流1 真正意义上的瓦特蒸汽机于18世纪80年代最终制成,并应用于工业生产。请结合所学知识,分析瓦特蒸汽机对人类历史产生的影响。 提示:将人类带入“蒸汽时代”,推动了资本主义社会化大生产的形成;促进了交通运输工具的革新,使世界各地的联系更加密切。 目标导航 一 二 预习导引 三 二、电气革命的出现 1.前提:1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。 2.表现