人教版小学数学四年级下册加减法的简便计算课案.ppt

* 学习目标： 理解、掌握减法的运算性质，能运用所学的运算定律进行简便计算，并根据具体情况选择合适的算法。 大 比拼 计算 第1回合 162 50 104 100 70 59+67= 42+28= 126 85+77= 76+28= 25+25= 74+26= 看看熊大和熊二所算的算式，你发现了么？ 熊大的算式是两个数合起来是整十、整百数，所以计算比较简单。 第2回合 98-85= 47-28= 78-39= 98-28= 186-86= 70-40= 13 19 39 70 100 30 熊大、熊二大比拼 看看熊大和熊二所算的算式，你发现了什么？ 熊二的减法算式是被减数和减数的个位相同，所以计算起来比较简单。 连减 简便计算 读万卷书，行万里路。 我昨天看了66页，今天又看了34页。 这本书一共234页， 还剩多少页没看？ 234-66-34 =168-34 =134（页） 我昨天看了66页，今天又看了34页。这本书一共234页，还剩多少页没看？ 总页数－昨天看的页数－今天看的页数＝还剩的页数 答：还剩134页没看。 234-（66+34） =234-100 =134（页） 我昨天看了66页，今天又看了34页。这本书一共234页，还剩多少页没看？ 先求昨天和今天一共看了多少页。 总页数－两天看的页数＝还剩的页数 答：还剩134页没看。 234-34-66 =200-66 =134（页） 我昨天看了66页，今天又看了34页。这本书一共234页，还剩多少页没看？ 总页数－今天看的页数－昨天看的页数＝还剩的页数 答：还剩134页没看。 234 - 66 - 34 = 168 - 34 = 134(页) 234 -(66 + 34) = 234 - 100 = 134(页) 234 - 34 - 66 = 200 - 66 = 134(页) 你喜欢哪种方法? 一个数连续减去两个数，如果这两个数合起来是整十、整百数。先把这两个数加起来再减比较简便。 234-66-34＝ 234-（66+34） 一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和。 一个数连续减去两个数， 其中的一个减数与被减数有相同部分，可以先减这个减数. 234-66-34＝ 234－34－66 一个数连续减去两个数，可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。 智 力 大 比 拼 看看哪个方法最好. ⑴ 800－138－162 （ ） A 800－138－162 =662－162 =500 B 800－138－162 =800－（138＋162） =800－300 =500 看看哪个方法最好. ⑵ 472－49－272 （ ） A B 472－49－272 =472－（49＋272） =472－321 =151 472－49－272 =472－272－49 =200－49 =151 947－（47＋800） =947－47＋800 =900＋800 =1700 ( ) 947－(47＋800) =947－47－800 =900－800 =100 651－481－151 =651－151 =500－481 =19 ( ) 651－481－151 =651－151－481 =500－481 =19 × × 427－73－127 =427－(127＋73) =427－200 =227 ( ) 144－56＋44 =144－(56＋44) =144－100 =44 ( ) 144－56＋44 =88＋44 =132 √ × 　在 和__上填相应的运算符号和数： 868 - 52 - 48＝868 (52+___) 1500 - 28 - 272=_____- (28 272) 415 - 74 - 26=___ ( ___ ___ ) － 48 1500 + 415 － 74 + 26 72-6-4 85-8-2 186-24-26 99-15-15 263-45-55 987-82-18 ＝72－（6+4） ＝72－10 ＝62 ＝99－（15+15） ＝99－30 ＝69 ＝263－（45+55） ＝263－100 ＝163 ＝85－（8+2） ＝85－10 ＝75 ＝186－（24+26） ＝186－50 ＝136 ＝987－（82+18） ＝987－100 ＝887 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 874-70-74 126-7