人教版小学语文四年级上册27《乌塔》.pptx

你独自一人出过门吗？最远的去过哪里？是怎样去的？ ;27乌塔;我会读：;筋疲力尽 洗漱 蒙眬 疲倦 惬意 号码 书籍 语塞 反驳 逻辑 ;惬意：; ; 本文写了一个14岁的德国女孩 独自一人游 的事情，反映了国外儿童 的能力和 ,同时也反映了他们对 的热爱。;;乌塔最了不起的地方是什么？ ;法国;瑞士;奥地利;威尼斯;米兰;佛罗伦萨;希腊; 讨论交流：;设计好旅行路线和日程; 乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。” ; 从课文中找一找从哪些句子中，可以看出乌塔是一个怎样的人？（用“------”划出）;乌塔是这样的女孩：;议???议; 我们应该向乌塔学习她的独立精神，但并不是要我们每一个人都像乌塔一样，独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习等各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力。; 同桌讨论：;我们应该向乌塔学习她的独立生活能力，但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力。这就是这篇课文的精髓。 ; 要像乌塔一样有主见而不盲动，胆大心细，会待人接物。盲动：没有经过考虑、没有明确的目的就行动。;学完《乌塔》，你想 对自己说什么？想对 爸爸妈妈说什么？ ; 把故事讲给父母听；和父母商量，先从哪些事做起克服依赖思想，培养自己独立生活的能力。 ;