5.2《生态系统的能量流动》课件.ppt

* 生物必修三《生态系统的能量流动》课件 假设你像小说中的鲁滨逊一样，也流落到一个荒岛上，那里除了有能饮用的水以外，几乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有一只母鸡、5Kg玉米。 你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援： A、先吃鸡，再吃玉米 B、先吃玉米，同时用一部分玉米喂 鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。 3.摄入量就是同化量吗？ (同化量=摄入量—粪便量） 2.母鸡的能量从哪里来? 同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身物质，并且储存能量的过程. 4.母鸡同化的能量能全部被人同化吗？ 糖类、脂肪、ATP、光合作用、呼吸作用、热能、光能、化学能 与能量有关的概念 用于生长发育和繁殖 母鸡 同化 母鸡 摄入 粪便 分解者利用 呼吸 散失 示意图 呼吸 散失 人同化 能量去路 呼吸散失的能量 分解者释放的能量 被下一营养级同化的能量 能量来源 人摄入 一、能量流动的概念 指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程 来源： 生产者 消费者 ——太阳光能 ——前一营养级 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 分解者 分解者 分解者 呼 吸 作 用 分 解 者 生产者 （植物） 初级消费者 （植食动物） 次级消费者 （肉食动物） (1)生态系统中能量流动是从什么地方开始的？ 思考 ——植物光合作用固定太阳能 (2) 流经一个生态系统的总能量是 生产者 固定的太阳能总量 (3) 能量的去向有哪些？ （4）能量流动的渠道是什么？ ——食物链和食物网 （5）从图中你可以发现能量流动在方 向上有什么特点？ ——单向流动 （6）能量流动时在数量上又有什么特点？ ——逐级递减 (1)第二营养级获得第一营养级(生产者)所同化能量的百分比是多少?第三营养级获得第二营养级百分比呢? (2)上图中“未利用的能量”是指哪些能量呢？ (3)能量在相邻的营养级之间的传递效率在多大范围内? 美国生态学家林德曼对赛格湖的能量流动的定量分析结果 13.5％, 20％ 10％～20％ a.下一个营养级不能利用的能量。如，草根 b.下一个营养级能利用而未利用的能量，如：羊不能吃完所有的草 三、能量流动的特点 第一、单向流动： 第二、逐级递减： 不循环，不可逆 单向流动的原因： 逐级递减的原因： 练习：请将赛达伯格湖生态系统中各营养级在一年中所得的能量数值由低到高绘制成图。 食物链各个营养级的顺序是不可逆的，只能从上一个营养级流到下一个营养级。 每一营养级所同化的能量都有部份用于自身呼吸消耗，部分被分解者分解，不能完全被下一个营养级利用。 将单位时间内各营养级所得到的能量数值由低到高绘制成图，这样就形成一个金字塔. 说一说 能量金字塔可以说明 什么问题？ 在一个生态系统中，营养级 越多，在能量流动的过程中 消耗的能量就越多，能量流 动是单向、逐级递减的。 能量金字塔 金字塔种类： ①能量金字塔 （1）为什么食物链一般不超过五个营养级？ （2）为什么“一山不容二虎”？ 低 高 低 高 营养级 能量 A B C D 第一营养级 第二营养级 第三 营养级 第四 营养级 ②数量金字塔 人们对一片草地上的所有生物成员作了统计： 生产者（野草） 5 842 424株； 初级消费者（草原动物、昆虫） 708 624只； 次级消费者（肉食动物、吃昆虫的小鸟） 354 904 只； 三级消费者（肉食动物、吃小鸟的鹰） 3只。 昆虫 树 鸟 数量金字塔 鸟 树 昆虫 能量金字塔 数量金字塔的特殊形状： ③生物量金字塔 浮游动物 生物量金字塔 浮游 植物 四、研究能量流动的实践意义 2、帮助人们合理地调整生态系统中的能量 流动关系，使能量持续高效地流向对人 类最有益的部分。 如:草场放牧 1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统， 使能量得到最有效的利用。 如:生态农业 研究能量流动有什么实践意义?