8.3摩擦力新授课课件(课件初中物理).pptVIP

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2017-05-30 发布于北京
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8.3摩擦力新授课课件(课件初中物理).ppt

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* 各种摩擦定义：接触面阻碍物体运动的力统称为摩擦力摩擦力分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力做一个简单的实验来感受一下摩擦力！小实验：思考：摩擦力的大小可能与哪些因素有关？猜想与假设进行实验与收集证据分析论证得出实验结论 1、日常生活中哪些现象中存在摩擦？讨论： 2、这些摩擦中哪些有益？哪些有害？ 3、你能谈谈如何去增大有益摩擦？如何减小有害摩擦？讨论：哪些部位存在摩擦？哪些有益？哪些有害？如何增大有益摩擦和减小有害摩擦？研究自行车上的摩擦动手实验，并分析采用什么方法可以提高实验的成功率？要求：作业： www 第2题（筷子提米）增大有益摩擦 1、增大接触面间的粗糙程度 2、增大接触面间的压力减少有害摩擦 1、减少压力 2、接触面变得光滑些 3、用滚动代替滑动 4、使两个互相接触的物体的摩擦面彼此分开。分开的方法有两个（1）加润滑油（2）在两个摩擦面间形成一层气垫。 *