5、动物二章-鸬鹚.ppt

鹭鸶 lu si 郭沫若简介 郭沫若（1892年11月16日—1978年6月12日），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武。笔名沫若是我国现代著名的无产阶级文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家、历史学家、书法家，学者和著名的革命家、社会活动家，他是我国新诗的奠基人，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。他的代表作有《星空》《女神》等 鹭鸶是一首精巧的诗。 鹭鸶实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗 在郭沫若眼中，鹭鸶是什么？ 5、动物二章 冀教版小学语文五年级上册 读课文： 读准字音，读通句子。 我来采个大蘑菇 鸬鹚 船舷 喉囊 吞进 鹭鸶 白鹤 匣子 口哨 动物二章 韵律 lú cí 鸬鹚 落雪，原名：郑振铎，我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，又是著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家和艺术史家，也是国内外闻名的收藏家。原籍福建省长乐县，1898.12.19生在浙江省永嘉县（今温州市），1958年10月17日率领中国文化代表团出国访问，翌日因飞机失事遇难殉职。 思考： 读了课文，你了解了些什么？ 夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平得 像一面镜子。 水平如镜 风平浪静 岸边几棵垂柳 垂柳那边是一望无垠的稻田。 几只又窄又长的渔船浮在湖面上。 近处的那只船上，渔人正坐在船尾， 悠然地吸着烟。 十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。  鸬鹚吃饱了，又像士兵似的，整齐地站在船舷上。 好像 似的 渔人 的情态与 的水乡景色浑然一体，构成了一幅恬静优美的 悠然自得 优美恬静 自读课文2—4小节： 用“ ”圈出表示渔人动作的词语。 渔人忽然站起来，拿竹篙向船舷上一抹，仿佛在说：“_________________。”这些鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。 快速默读课文2—4小节： 用“△” 标出表示鸬鹚动作的词语。 渔人忽然站起来，拿竹篙向船舷上一抹，这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。 不多一会儿，就有鸬鹚钻出水面，扑着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子，把吞进它喉囊的鱼挤了出来，又把它甩进水里。 △△ △△ △ △ △ 蝴蝶___在花朵上，小明悄悄地_____蝴蝶，_____双手，猛地_____，可是蝴蝶一下子_____，他又继续追赶蝴蝶…… 主人把飞碟用力____，小狗就____了出去，猛地____，一口___飞碟，又___到主人身边，主人___飞碟，又___远处…… 鸬鹚不断地跳上渔船，渔人都要忙不过来了。 这是一幅活跃，欢腾的 思考： 鸬鹚捕鱼和湖面的变化有什么关系？ 鸬鹚 湖面 捕鱼前 平静 捕鱼时 不平静 捕鱼后 恢复平静 袅袅的炊烟 他从舱里（拣、捡）些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口吞了下去。 √ 鸬鹚吃饱了，又像士兵似的，整齐地站在船舷上。 渔人就荡起浆，划着小船回去了。 天色逐渐暗下来，湖面恢复了平静，只留下一条闪闪的水痕。 夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平得 像一面镜子。 这是一幅具有国画色彩的 从文中我们欣赏了优美的水乡景色，感受到渔人的悠闲自得，并从渔人和鸬鹚的默契中体会到了这更是一曲人与自然和谐相处的赞歌。 视频欣赏：漓江渔夫鸬鹚捕鱼