六年级语文下册课件“成语、古诗”复习 (2).ppt

描写人物神态的成语　 无精打采　 全神贯注　　目瞪口呆 描写学习的成语 学而不厌　 孜孜不倦　 勤学好问　　 来源于神话故事的成语 女娲补天　 嫦娥奔月　 八仙过海　　 来源于寓言故事的成语 亡羊补牢 　守株待兔　　坐井观天 来源于历史故事的成语 负荆请罪 初出茅庐 逼上梁山　 虎视眈眈 郑重其事 兢兢业业 大腹便便 同仇敌忾 戛然而止 病入膏肓 蜂拥而至 炯炯有神 茅塞顿开 强词夺理 臭味相投 今天老师给同学们上一节公开课，此情此景非常难忘。请你根据下面的提示写出相关的成语。 同学们准备充分：（ ）； 教室里非常安静：（ ）； 同学们答题认真：（ ）； 碰到难题时，同学们尽力去想：（ ） 看到同学们十分配合老师课堂教学，老师内心：（ ） 难舍难分 请选择合适的成语填入空格，连成一段话。 同心协力　 形影不离　 争分夺秒　 难舍难分　 日积月累　 天真活泼　 一帆风顺　 勤学好问　 面红耳赤 　 　 想到即将要与母校、老师和同学们分别，我真有些（ ）。回想起刚入学时，我们是一群（ ）的儿童，是老师（ ）地工作，把我们培养成了（ ）的人。还记得课堂上我们（ ），常常为了一个问题争得（ ）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，这一年的“五评”我们全班同学（ ），取得了一个又一个的第一。六年的学习生活里，我们已经成了（ ）的好朋友，在临别前，我想祝福每一位同学（ ）！ 7．小明最近对学习放松了希望你能用所积累的一些古诗名句来劝导他 * （1）春光明媚　　春色满园　　春意盎然 春暖花开　　鸟语花香　　　　　　 （2）赤日炎炎　　骄阳似火　　烈日当空　 挥汗如雨　 汗流浃背　　　　　 （3）天高云淡　　金风送爽　　秋高气爽　 硕果累累　 万里无云 （4）冰天雪地　　银装素裹　　寒冬腊月　 鹅毛大雪　　风雪交加 （复习） 大水井乡金歹完小 —— 罗云梅 教学目标 1、通过复习成语，帮助学生积累成语； 2、引导学生通过形式多样的训练， 初步掌握归类记忆成语和趣味记忆 成语，并能灵活运用成语。 描写花草树木的成语 含苞欲放　　百花盛开　 枝繁叶茂　　带有动物名称的成语 画蛇添足 井底之蛙 马到成功　　　　　　　　描写人物品质的成语 奋不顾身　 舍己为人　　赤胆忠心　　描写人物心理活动成语　　 喜出望外　 　沾沾自喜　 胆战心惊 　带有数字成语 三心二意 十全十美 千奇百怪 闯关手册：快给广告词“消毒”，让它恢复原貌吧！用你的火眼金睛让错别字无处藏身. 一见钟情 闯关手册：快给广告词“消毒”，让它恢复原貌吧！用你的火眼金睛让错别字无处藏身. 刻不容缓 闯关手册：快给广告词“消毒”，让它恢复原貌吧！用你的火眼金睛让错别字无处藏身. 默默无闻 闯关手册：快给广告词“消毒”，让它恢复原貌吧！用你的火眼金睛让错别字无处藏身. 恩将仇报 闯关手册：快给广告词“消毒”，让它恢复原貌吧！用你的火眼金睛让错别字无处藏身. 十全十美 数字猜成语1256789 —— 1+2+3 —— 333555 —— 3.5 —— 510 —— 丢三落四 接二连三 三五成群 不三不四 一五一十 填数字，组成语 请你在下面成语的少字处填上合适的数字，使等式成立。想一想，填什么字呢？ ( 　)神无主×( 　)霄云外=(　 )湖( 　)海 　　 ( 　)家争鸣×(　 )万火急=(　 )载难逢 ??? 　 各有( 　)秋÷以一当(　 ) =( 　)步穿杨 六 九 五 四 百 十 千 千 十 百 招聘会