四年级苏教版语文上册第二单元复习.ppt

第二单元复习 7、励志、嫉妒、礼貌、深造、激怒、疲倦、日夜奔驰、勇往直前、陈列、博物馆、临摹、功夫不负有心人、优异、轰动、震惊、错误、有眼不识泰山 8、虎门销烟、纪念、分外壮丽、宽阔、水泄不通、朝服、应邀、震惊中外、收缴、销毁、咆哮、伟大壮举、嚣张气焰、欺侮 表现爱国主义的词语： 以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存 近义词 等待-等候 耻辱-羞耻 永远-永久 壮观-壮丽 眺望-遥望 庄严-庄重 宣告-宣布 装点-装饰 纵情-尽情 看重-器重 指导-指点 嫉妒-妒忌 争论-辩论 疲惫-疲乏 经常-时常 清苦-贫苦 潜心-专心 纪念-怀念 壮丽-美丽 分外-格外 顿时-立刻 持续-连续 表明-证明 欺侮-欺负 兴高采烈-兴致勃勃 情不自禁-不由自主 反义词 降落-上升 失散-团聚 高兴-悲伤 耻辱-光荣 宽广-狭小 高大-矮小 热情-冷淡 真正-虚假 提高-降低 错误-正确 激动-平静 伟大-渺小 水泄不通-四通八达 欣喜若狂-悲天跄地 永垂不朽-遗臭万年 兴高采烈-垂头丧气 读第五课第十自然段 1、找出写“我”献花的句子 : 第五课第十自然段 1、找出写“我”献花的句子 : 2、找出描写江主席的句子： （1）、他望着热泪盈眶的我，微微地俯下身，爱抚地把我拥进他那宽大温暖的胸怀。 （2）、江主席亲切地拍了拍我的肩膀。 2、找出描写江主席的句子： （1）、他望着热泪盈眶的我，微微地俯下身，爱抚地把我拥进他那宽大温暖的胸怀。 （2）、江主席亲切地拍了拍我的肩膀。 3、我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱，顿时感到一股暖流流遍全身。 （1）这句话运用了什么手法？ （2）“失散多年的孩子”暗指谁？ （3）“母亲的怀抱”暗指谁？ （4）“失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱”隐喻什么？ （5）句中洋溢着什么之情？ 1、在回归的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？（改为陈述句） 2、1997年6月30日，我永远忘不了这一天。（换种说法，意思不变） 读《天安门广场》 1、无数盆鲜花组成了一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。这句话把（ ）比作（ ），写出了： 2、课文第三段具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物。他们分别是： 点名位置的词语有： 选词填空：期望、盼望、眺望 1、我登上天安门城楼向南（ ），整个广场尽收眼底。 2、海峡两岸的人民都（ ）着祖国早日统一。 3、我们少先队员不能辜负党和人民对我们的殷切（ ） 读《徐悲鸿励志学画》最后两自然段 1、“功夫不负有心人”中，“功夫”指什么？ 这句话的意思是？“有心人”在文中指谁？ 读《虎门销烟》第三自然段 1、民工们销毁鸦片的经过可概括为? 2、这段话中表示先后顺序的词语是？ 3、虎门销烟的意义是什么？ 1、南宋的爱国英雄文天祥在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪言： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 2、句子中的“汗青”指的是什么？ 句中“汗青”指的是书籍或史册。 3、 这句话的意思是什么？ 自古以来人活在世上，谁能不死？留得这颗赤诚的心光照史册。 按课文内容填空 1、天安门是新中国的（象征）。（1949）年（10）月（1 ）日，北京30万人在（天安门广场）举行了（开国大典）。人民领袖（毛泽东）在天安门城楼上向全世界（ 庄严 ）宣告：（中华人民共和国中央人民政府成立了）！从此，天安门广场成了（全国各族人民）无比（向往）的地方。 2、清晨，东方（露出了淡淡）的曙光，（天安门城楼）在晨曦中（显现出它的雄姿）。（庄严）的升旗（仪式）就在这时开始，（五星红旗）与（旭日）一同升起。 3、每当节日到来，（天安门广场）更是（花团锦簇），（姹紫嫣红）。（无数盆鲜花）组成一个个（大花坛），把广场（装点）得（犹如）（五彩缤纷）的大花园。入夜，（华灯齐放），（礼花飞舞），天安门广场（一片辉煌）。来自（祖国各地）的人们（翩翩起舞），（纵情歌唱），（鲜花与彩灯辉映），（礼花伴歌舞齐飞），天安门广场（沸腾起来了）。 * * * 第二单元复习 苏教版小学四年级语文上册 5、地毯