凤头精巧尾音绕梁.pptVIP

1、明确写好作文开头和结尾的重要性。  　2、掌握常见的开头与结尾的写作方法。 好的作文开头应做到：一“简 ” 二“新” 三“美” 简：就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。本来只需要用一句话就能写清楚的内容，不要在前面加上罗罗嗦嗦的叙述，要把废话尽数删去，使文章显得直截了当，干净利落。 新：就是开头不落俗套，新颖别致。 美：就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。 俗话说“小曲好唱口难开”，要写好作文开头和结尾并不是一件很容易的事，它既需要我们用心灵去感受生活，也需要我们学习、积累写作知识，更需要我们有开拓创新、敢为人先的精神。庄子曰“吾生也有涯，而知也无涯。”知识是无穷无尽的大海，写作是大海里的一朵浪花，只有全身心投入到知识的海洋里，不怕风浪，敢到海底探宝，才能撷取写作领域里那朵最美的浪花。 * * 元代乔梦符提出作文的“六字诀”：“凤头”“猪肚”“豹尾”。开头要像“凤头”，漂亮、俊秀；体干要像“猪肚”，饱满、充实；结尾要像“豹尾”，飞扬、有力。 写文章要特别注重开篇和结尾之处，如果开篇 便石破天惊，则全文就如高崖泻水；如果结尾就像撞钟，则收效就会清音有余 。可见文章的开头和结尾很重要。俗话说：“织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。” 学习目标 你从学案（一）所列篇目中探究到文章开头有哪些写作方法？ 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。 《海燕》 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 《背影》 父亲总觉得我们家台阶低。《台阶》 （点拨：开头与标题之间的关系） 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。《 春》 ……当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起往事的时候，……《土地的誓言》 我应当怎么来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈呢？ 假如我是个诗人，……假如我是个画家，……假如我是个 作曲家，……假如我是个雕刻家，……《观舞记》 （点拨：从修辞的角度） 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 文章的写作形式与前面几篇文章有什么不同？ （八上） 《邓稼先》各部分最大的特点是什么？ “人家说了再做，我是做了再说。” “人家说了不一定做，我是做了不一定。”《 闻一多》(七下) “那只羚羊木雕哪儿去了？”妈妈突然问我。 （七上）《羚羊木雕》 1、开门见山 直扣中心 如《海燕》《背影》 2、巧用修辞 美不胜收 如《土地的誓言》 3、拟小标题 揭示主旨 如《邓稼先》 4、借用书信 平中见奇 如《就英法……》 5、佳句点染 起点高远 如《闻一多》 6、悬念设疑 吸引读者 如《羚羊木雕》 修改你的半期考试作文的开头，试与原文比较看有什么不同，并说说你用了学到的哪些方法。 修改你的半期考试作文的开头，试与原文比较看有什么不同，并说说你用了学到的哪些方法。 一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。“结尾”是作文的一道重要的工序，写不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得好，就会使文章严谨缜密，意蕴无穷。 达到所谓“撞钟余韵， 三日绕梁”之效果。 文章常见的结尾方式 （一）照应式 （二）总结式 （三）启迪式 （四）情景式 （五）谈心式 （六）修辞式 请从学过的课文中找出与以上结尾方式相对应的篇目 一、照应式 即首尾照应，使文章结构圆和，关合严密，给读者留下整体之美。 【精彩范例】 《母亲》 《敬畏自然》 《海燕》 《我的第一本书》 在前文叙述、描写和论证、说明的基础上，对全文进行概括性总结，使主要内容更清楚明白。 二、总结式 【精彩范例】 《闻一多先生的说和做》 《月亮上的足迹》 三、启迪式 在结尾处写出肺腑之言，或充满激情的呼唤，或富有理性的启迪，或品味出人生的意义，升华出感情的火花，闪现出生活的哲理，给人留下思考的余地。 【精彩范例】 《旅鼠之谜》 《走一步，再走一步》 四、情景式（诗情画意式或环境渲染法） 在结尾处用精彩的语言描绘出富有诗情画意的艺术画面，达到情中有景，景中含情，富含意蕴，令人回味效果。 【精彩范例】 《大雁归来》《登上地球之巅》 《济南的冬天》 《夏感》 五、谈心式 在结尾处