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初一学生体育情况 报告分析 报告人:莫正栋 相关数据对比图 教学中发现的问题 通过800m,1000m测试,能够直接反映出学生在心肺功能方面存在不足。 通过观察发现,800m和1000m不及格的学生往往都是那些上课存在问题,不遵守纪律的学生: (1)上课时不管在小班还是普班里普遍存在说话打闹现象,包括男生和女生; (2)见习时男生,女生存在滥竽充数现象; (3)女生不愿动,懒。比如在学练动作时表现出无精打采,注意力不集中等 ; 问题的分析 初中正处于儿童到少年过渡时期,且处于青春发育期,主要表现以下方面: 1、思想认识不到位;学生们总觉得体育课是在室外上的,既然是是外课,那么就是出来放松的,都是出来玩的,所以,认识就不对。 2、生理年龄决定了他们的心理年龄从而直接导致实际行为动作。 3、家庭环境、社会环境铸成了学生的一些不良习惯,从而导致了学生一系列问题的出现。 此外,我们教师在教学组织形式上有些单一,难以调动学生练习耐力项目的兴趣。 解决策略 教师自身方面 学生方面 教师自身方面 课前备好课 : 1.了解学生,熟悉教材内容。 2.结合教材与学生特点,确定教学任务、重点、难点。 3.根据教材、学生的特点、场地器材实际确定最佳的组织形式、教学方法。 认真组织教学 : 1.加强课堂纪律要求,以身作则,言行统一。 2.练习形式多样化、游戏化、实效化。 学生方面 加强学生思想教育,认真对待每一个体育项目的学习、练习。 通过健康教育让学生认识到自己所处时期的生理、心理变化。 加强与学生沟通,了解他们周围环境,逐渐改变其不良习惯,练就良好人格。 * * * * * * * * * * * * * * * * * Sheet3
Sheet2
Sheet1
Chart1
3班
6班
7班
9班
11班
班级
优秀率
及格
班级
优秀率
及格
3班
.21
.42
6班
.18
.36
7班
.15
.30
9班
.22
.56
11班
.19
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及格
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3班
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9班
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