《差半车麦秸》说课课件2.ppt

差半车麦秸 姚雪垠 九年级上册第7课《差半车麦秸》是现代小说家姚雪垠的短篇小学代表作。本文反映了广大人民对乡土的热爱、对和平的向往和人民群众中蕴藏的反抗侵略的无穷无尽的力量。 教学目标一.理解“差半车麦秸”这一人物形象。二.理解细节描写在小说中的作用。 能力培养 1.培养学生现代文阅读能力。 2.培养学生记叙文写作能力。  鲁迅说过： 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。 那么，一个民族的灵魂，是在怎样的时刻才能显现出他的进步和伟大呢？我说，这就是灾难与不幸。 作者姚雪垠照片 作者简介： 姚雪垠（1910-1999 ），原名姚冠三，出生地河南省邓州市 。现代著名作家。1938年春，在《文艺阵地》l卷3期发表著名的短篇小说《差半车麦秸》。代表作：长篇历史小说《李自成》，获得首届茅盾文学奖。 姚雪垠作品集 明确本节任务： 一.理解“差半车麦秸”这一人物形象。 二.理解细节描写在小说中的作用。 开端 发展 高潮 结局 用绰号打趣 初到部队时 集体生活时 激烈战斗时 印象深刻而美好 愚昧落后恨汉奸 明确目的始识字 英勇战斗身负伤 落后 农民 革命 战士 阅读课文，梳理小说的故事情节，理清小说的脉络。 第一部分（从开头到“不由地想起一段动人的故事来”）：写游击队员用“差半车麦秸”这个绰号打趣，以及由小烟袋引出的生活片断。 第二部分（从“一个寒冷的黄昏”到“从一个同志的头上飞了过去”）：写与“差半车麦秸”初次相见的情景。 第三部分（从“隔了一天”到“不敬神也能当菩萨啊”）写“差半车麦秸”参加游击队后受到的教育和锻炼。 第四部分（从“从此他越发活泼起来”到结束）写“差半车麦秸”为革命差点牺牲。 “差半车麦秸”小传： 一天，游击队抓到了一名身上有太阳旗的“汉奸”，于是，所有人都来“批斗”这个汉奸。“汉奸”说他并不是真正的汉奸，而是为了逃命才带上太阳旗，队长便放了他，当队长问到他的名字时，他说自己叫王哑巴，村里人都叫他“差半车麦秸”，于是大家都这么叫他。很快地，“差半车麦秸”与战士们打成一片，人缘极好。参加游击队前，他憨厚、质朴、善良，但愚昧落后，懵懂无知，有着小生产者的狭隘、自私观念和习气，身上有旧中国农民的陋习。参加游击队后，在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，使他从昏睡中觉醒并奋起抗争，成为一名勇敢干练的革命战士。后来，在一次战争中，“差半车麦秸”挂了彩，离开队伍到其他地方养伤，大家都很想念他。 “差半车麦秸”初到游击队时，思想行为有哪些特点？后来他发生了怎样的变化？ 讨论： 思考问题，讨论交流 1、“差半车麦秸”初到游击队时，思想行为有哪些特点？后来他发生了哪些变化？ 讨论归纳：初到游击队给人的感觉是憨厚、质朴、善良，但愚昧落后，懵懂无知，有着小生产者的狭隘、自私的观念和习气。小说通过这几件事来表现：当我问他：“你为什么加入我们游击队？”他说：“为啥不加入那？你们都是好人啊，鬼子不打走，庄稼做不成！”他有着朴素的民族感情。 为了节省一点香油，弄出了乱子，表现了他的质朴善良和愚昧。他认为，干革命总可以为自己捞点好处，拿了老百姓家的一根牛绳这件事表现了他有着自私的观念和习气。 “差半车麦秸”参加游击队后，在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，使他从昏睡中觉醒并奋起抗争，他改掉了说土匪黑话的恶习，习惯了“同志”这个称呼，从有些胆怯到主动要求当探子。从一字不识到会认三十个字，最后成为一名勇敢干练的革命战士。 “差半车麦秸”憨厚、质朴、善良，虽然初到游击队时身上有很多陋习，不理解反抗侵略斗争的意义，缺少反抗意识，但后来却不断进步，成为一名出色的游击队员。 不变：（优秀品质） 憨厚质朴 节俭善良 爱家恨敌 变：（成长过程） 愚昧胆小 贪小有陋习 －－－－ 觉悟 勇敢坚强 问题2：“差半车麦秸”出场前，课文先写游击队员用“差半车麦秸”这个外号互相 打趣，以及由小烟袋引出的生活片断，阅读课文，说说这样写的好处是什么？ 制造悬念，引起阅读的兴趣：这“差半车麦秸”到底是谁？他为什么离开我们？他有哪些奇特的经历？游击队员们为什么还这么想念他？ 前面的叙述为后面人物的出场 做了铺垫；这样比平铺直叙的效果要 好 “差半车麦秸”形象塑造的意义 这个形象表现了我国广大农民对乡土的热恋，对和平生活的向往，展示了蕴藏在中国农民身上无穷无尽的反抗侵略者的强大潜力。说明日本侵略者已经陷入了人民战争的汪洋大海之中，中国人民的胜利是必然的。  －－－－