《幼时记趣》课件（33页）.ppt

幼时记趣 沈复 ★原文 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 ★原文 于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 　　一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 ★翻译 [余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。] 　　我回忆童年小的时候，能睁大眼睛直视太阳，眼力可以看清极其细小的东西。　[见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。] 　　看到细小的东西，一定细心观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。 ★翻译 [夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。] 　　夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做群鹤在空中飞舞。 　　[心之所向，则或千或百果然鹤也。] 　　心中想象的景观（鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了。 　　[昂首观之，项为之强。] 　　仰起头观赏这种景象，脖颈因为这样都僵硬了。 ★翻译 我又把蚊子留在白色的蚊帐里，用烟慢慢地喷它们，使它们冲着烟雾飞叫，当做青云白鹤看，果真像鹤在云头上高亢地鸣叫，高兴得直喊痛快。 　　(徐：慢慢地）徐喷以烟:用烟慢慢地喷它 　　[于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。] 　　在高低不平的土墙边，杂草丛生的花台边，我常常蹲下自己的身子，使身体和花台一样高，定睛细看。 　　[以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。] 　　把繁茂的杂草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土瓦砾凸出的地方当做土山，把低洼的地方当做山沟，想像在里面游历的情景，感到心情舒畅，自得其乐。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。」 　　一天，我看见两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景兴趣正浓的时候，忽然有一个庞然大物，像搬开大山撞倒大树一样闯过来，原来是一只癞蛤蟆。 　　（斗草间：即斗于草间，介词“于”省略。之，指“二虫斗”。庞然大物：很大的东西。拔：移，搬开。而：表修饰，翻译为“着”。盖：这里是“原来是”的意思。）而有三种意思：表修饰，表承接，表转折拔山倒树而来中的而是：表修饰 　　「舌一吐而二虫尽为所吞。」 　　蛤蟆舌头一伸然后两只虫就全被癞蛤蟆吞进肚里。 ★翻译 尽：全。为：被。为所：表示被动，“……被……”的意思。） ★翻译 「余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。」 　　我当时年龄正小，正在看得出神，不禁“哎呀”地惊叫一声，感到害怕；等我心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打了它几十下，把它驱赶到别的院子里去了。 语句停顿 下面句子的朗读停顿有误的一项是（　　）A.昂首/观之，项/为之强。B.使其/冲烟飞鸣，作/青云白鹤观。C. 则/或千或百/果然鹤也。 D. 盖一/癞蛤蟆也。 ★翻译 （方：正在。出神：精神过度集中而有点发呆。呀然；哎呀地（惊叫一声）。鞭，名词活用作动词，鞭打。） ★选自 《幼时记趣》选自《浮生六记》。《浮生六记》是一本自传体散文，记叙了作者夫妇的家居生活和自己的坎坷经历，文字朴素自然，情感真挚。 ★作者简介 　沈复(1763—？)，字三白，号梅逸，长洲人，清代作家，著有《浮生六记》。沈复儿时就表现出富于想像、幻想的性格特点。沈复写《浮生六记》，忆及童年时仍充满童心童趣，这是很珍贵的。沈复，清乾隆二十八年生于长洲（今江苏苏州），乾隆四十二年（1777年）随父亲到浙江绍兴求学，乾隆四十九年（1784年），乾隆皇帝巡江南，沈复随父亲恭迎圣驾。后来到苏小说。 ★浮生六记 《浮生六记》是清朝长洲人沈复著于嘉庆十三年（1808年）的自传体小说。清朝王韬的妻兄杨引传在苏州的冷摊上发现《浮生六记》的残稿，只有四卷，交给当时在上海主持申报闻尊阁的王韬，以活字板刊行于1877年。“浮生”二字典出李白诗《春夜宴从弟桃李园序》中“夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何？”。 　　《浮生六记》共六卷，每卷皆有小题，依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。据考证，最后两卷系伪作，文字亦不如前。 《浮生六记》目录 　　卷一 《闺房记乐》 　　卷二 《闲情记趣》 　　卷三 《坎坷记愁》 　　卷四 《浪游记快》 　　卷五 《中山记历》 　　卷六 《养生记道》 　　沈复的《浮生六记》被苏