初二政治《学会与父母沟通》课件.ppt

《学会与父母沟通》 你是否了解你父母？ 1、你父母的生日是_________。 2、你父母的体重是_________。 3、你父母的身高是________。 4、你父母穿_______码鞋。 5、你父母喜欢水果是________。 你的父母了解你的这些信息吗？ 相比一下，你有何感想？ 　　　现在怎么了？ 不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的空间变小了，难道是我的个子长高了，才感觉家里的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么，反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我照夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？ ------苦恼的小薇 现在怎么了？ 小薇是在我们无微不至的呵护下长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的，她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗？ ------伤心的父母　 1.小豪不尊重父母，经常会惹父母生气。  3.舅舅告诉他：“小羊跪着吃奶是感激妈妈的养育之恩。” 4.此后，小豪变成了一个非常尊重父母的人。 议一议： 羊羔跪乳的故事给我们什么启示？（要尊敬父母） 集思广益： 当我们和父母发生前面提到的矛盾时，我们应该怎样与父母沟通？ A.学习情况等父母追问；B.学习情况主动向父母汇报； A.有烦恼向父母倾诉； B.有烦恼留在心里； A.周末和父母一起度过；B.周末和同学去网吧； A.有错误自己知道就行； B.主动向父母承认错误； 走近父母的常用方法? 1.多向父母表达你爱他们。? 2.主动承担家务;适时为父母倒杯茶、削个水果。? 3.和父母有分歧时学会换位思考。? 4. 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 5.回家和外出主动给父母打招呼。? ? 趁一切还来得及，我该怎么做呢？ 亲情计划： 1.找出你与父母难以沟通的原因。 2.运用学过的技巧和方法尝试与父母沟通，并把收获写成日记，下节课大家一起交流。 课堂练习： 1.青少年的心理发展正处在一个＿＿＿、 ＿＿＿的阶段。在这一阶段，我们一方面以＿＿＿自居，另一方面却又受到自身＿＿＿和＿＿＿的限制。 2.逆反心理是指人们彼此之间为了＿＿＿＿＿而采取的＿＿＿＿＿＿＿＿＿态度和言行的一种状态。 3.学会与父母沟通就要＿＿＿父母， ＿＿＿父母，沟通还要掌握一定的＿＿＿和＿＿＿。 4.与父母沟通的技巧和方法有： ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿等等。 * * 说一说： 你与父母的沟通有没有出现类似的问题？ 谈一谈：是什么使我们与父母关系疏远？(影响与父母沟通的原因） 影 响 与 父 母 沟 通 的 原 因 1.自我心理因素，尤其是 “逆反心理”影响与父母的沟通。（自身因素） 2.子女与父母在思想观念， 行为方式方面的差异。（双方因素） 集思广益 2.一天，小豪见小羊羔都是跪着吃奶，感到很奇怪。   小组交流： 在与父母沟通上，你一定有很多办法，与大家交流一下。 1.理解父母。（是沟通的基础） 2.尊重父母。（是沟通的前提，也是 基本要求） 3.掌握一定的技巧和方法，如主动交流，认真倾听，主动道歉，包容体谅，分担责任，达成共识等等 半成熟 半幼稚 成人 经验 能力 维护自尊 与对方要求相反的 理解 尊重 技巧 方法 主动交流 创造机会 认真倾听 ＿ 主动道歉 善于体谅 控制情绪 分担责任 *