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七年级历史 期中测试卷讲评 作课人:张丽萍 学习目标 1、通过学生自查,分析自己错题的原因,明确上课专心听讲,答题时认真细心及平时做好全面复习的重要性。 2、通过讨论错题答案和教师的简单讲评,使学生总体掌握并巩固该单元各项知识内容和各种答题技巧。 3、通过二次检测,拓展学生的单元知识内容并促使部分差生巩固本单元的基础知识及薄弱环节。矫正试卷中存在的错误,进一步巩固检查过的知识。培养学生运用知识分析解决问题的能力。 重点难点 帮助学生分析问题,掌握良好的学习方法。 一 成绩状况: 二 成绩优秀的同学 平均分 及格率 优秀率 最高分 最低分 40.85 93.62% 61.70% 49 23 杨晓鑫 司浩然 王世豪 任明鑫 郑明辉 冯彧 周家兴 冯彧 李航 张亚琪 王江格 王晶 三 与上次成绩相比进步较大的同学 张旭东 石琰峰 马烨凡 朱亚鑫 韩金淼 罗盛举 张勇恒 张博文 张强 优势与亮点 具体知识点的掌握程度好 归纳总结的能力有了一定提高 卷面良好,态度积极 存在的问题 一、知识点记忆模糊,混淆、遗忘。如:玄奘西游是在唐太宗初年;鉴真东渡是在唐玄宗时期。 二、没有掌握有效的解题方法。三、出现缺漏、错别字。 单项选择题 此类题同学们一般都能掌握,但也出现有个别题错选现象。原因在于知识掌握不牢。需要大家平时多下功夫看教材,打牢基础。 自主合作纠错(选择题) 要求: (1)用不同颜色的笔将错题改正。 (2)改正后仍不会的题,组内合作解决。 (3)合作研讨错题原因,解题思路。 (4)小组讨论仍有疑问的问题用笔标 出,以备全班师生共同探讨。 选择题答案 1---5 B C A D B 6---10 B B B D A 11--15 D B B D D 16--20 D C D D B 21--25 D A C D C 精讲点拨 [思路分析]618年,李渊在太原起兵,进入长安,建立唐朝。因此在《贞观长歌》不可能出现的画面是A。 【解题流程】 电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱,创下了很高的收视率。你认为不可能在该剧中出现的画面是( ) A.唐太宗在长安称帝,建立唐朝 B.唐太宗轻徭薄赋,精简机构 C.文成公主入藏,与松赞干布成亲 D.唐太宗让大臣直言皇帝的过错 [命题意图]此题为否定性选择题,意在考察与唐太宗无关 的事件,可用排除的方法。 阅读题干→抓住“贞观”一词→“不可能” →联系所学→ 确定电视剧主角。唐朝是由唐高祖建立,排除B,C,D三项→ 答案为A。 A 经验分享(选择题) 1、认真审题,圈定关键词。 2、正确解读材料的含义。 3、注意提取有用信息。 补偿训练 (1)、唐玄宗在位时,与周边少数民族有关系的处理中,运用比较多的一项是( ) A.和亲 B.册封 C.签订合约 D.发动战争 (2)、“诏天下诸州宣教武艺”,并确定在兵部主持下,每年为天下武士举行一次考试,考试合格者授予武职。发此诏令的皇帝是( ) A.隋炀帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.武则天 (3)唐太宗时被称为“房谋杜断”的杜是指( ) A.杜甫 B.杜如晦 C.杜牧 D.魏征 B D B 非选择题 失分原因: 基础知识掌握碎 语言表达能力较差 概括能力不强 别字,漏写 解决办法: 仔细审题,找出问题。 思考要解答的关键点。 在脑中整合所学有关知识(找出问题—思考方法——找出要素——具体分析——整理作答) 合作纠错(非选择题) 要求: 小组讨论,用不同颜色的 笔将错题改正。 精讲点拨 唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范,唐朝时期政治清明、经济繁荣、文化昌盛、对外交往频繁,对后世影响深远。据此回答下列问题。 (1)注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点。请举出日本、印度交往的典型史实各一例。 (2)请举出唐朝与吐蕃友好交往的一个事例。 (3)唐太宗告诫他的儿子说:“舟所以比人君,水所以比黎庶;水能载舟,亦能覆舟。”他把君和民的关系比作什么?他是如何得出这一结论的? 鉴真东渡 玄奘西游 松赞干布与文成公主 舟和水的关系。 唐太宗从农民战争中认识到人民群众力量的伟大。 补偿训练 “外甥是先皇帝舅宿,又蒙将金城公主,随合同为一家。天下百姓,普皆安乐。” ——吐蕃赞普给唐朝
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