古代诗歌四首上课1.ppt

钱塘湖春行 描写春景 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 ----（南宋）叶绍翁《游园不值》 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ----《惠崇春江晚景》 苏轼 天净沙 * * 鹅鹅鹅， 曲项向天歌， 白毛浮绿水， 红掌拨清波， 静夜思 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 古代诗歌四首 汉代乐府诗 定义 两汉所谓乐府指音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗制成曲谱并制作, 演奏新的歌舞外, 又收集民间的歌辞入乐。 魏晋六朝时, 乐府乃由机关的名称变为一种带有音乐性的诗体的名称。 作者简介： 曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。 在镇压黄巾起义中，逐渐扩充军事力量。“挟天子而令诸侯”后，先后灭吕布，败袁绍，逐渐统一了北方。建安十二年北征乌桓，大胜。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。他善诗歌，《步出厦门行》、《蒿里行》均用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟、慷慨悲凉。 背景简介 诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄，又打垮 了乌桓和袁绍残部，消除了后患，统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下了。《观沧海》正是北征乌桓归途中经过碣石时写的。大战之前身为主帅的曹操，登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情象沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来，形成雄浑苍劲的风格。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水河澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里， 幸甚至哉，歌以咏志。 统领全诗的是哪个字？ 2．作者登临碣石，看到了怎样的景象？ 请用生动的语言加以描述。 苍茫的大海无边无际，海水摇荡，雄伟壮观。突兀耸立的山岛跃入眼帘，山岛之上百草丰美，树木葱茏。秋风阵阵袭来，海面上波涛翻滚，汹涌澎湃。 作者借景抒发了怎样的思想感情？ 作者以沧海自比，通过对大海吞吐宇宙气势的描写，表现了作者一统天下的政治抱负和博大胸襟。 不要忘记我们学过的另外一首诗啊 龟虽寿· 曹操 神龟虽寿，犹有竟时； 螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。首联 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。颔联 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。颈联 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。尾联 1．这首诗描绘了 西湖 （地点）早春（季节）的明媚风光，诗中能体现这一季节特点的景物有早莺、新燕、乱花、浅草等，抒发了诗人喜悦的感情， 2．几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。” 请扣 “争”字和“啄”字鉴赏这两句诗好在哪里？ 答：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”两句运用对偶、拟人手法描写早春美丽景色。“争”字具有拟人的意味，写早莺争先恐后的飞向向阳的枝头唱歌鸣叫，一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。“啄”字则写出新来的燕子在湖边衔泥筑巢忙忙碌碌的景象，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。 这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的生机与活力。表现了早春的生机与活力，抒发了作者的喜悦之情。 3、诗中为什么用“几处”而不是“处处”？为什么用“谁家”而不是“家家”？ 用“几处” “谁家”这两个词强调只有几只黄莺和燕子出来活动，而非许多，而用“处处”、 “家家”，就表明在每家的屋檐下到处都能看到莺和燕。用“几处”“谁家”突出了早春的“早”的特点。 4、 “乱 花 渐欲 迷人眼，浅草 才能 没马蹄。”请你就划线的词语分析一下本诗写景的妙处。（鉴赏题） “渐欲 ”使这句写景极富动态感。五颜六色的鲜花，马上就要漫山遍野开放，争奇斗艳，真是美不胜收。 “乱花渐欲迷人眼”一句是驻足细看，而“浅草才能没马蹄”，则已经是骑马踏青了。 “才能”突出了早春小草刚刚冒出地面时的高度，在绿草如茵、繁花似锦的西子湖畔，诗人不经意间，偶然瞥到了马蹄在草地上亦起亦落、时隐时现的情景，为全诗增添了多少活泼情趣和雅致闲情。 再现画面题的要求： 1、景物齐全； 2、特点突出； 3、感情准确; 4、语言生动。 5、诗中直抒胸臆，表达自己对这西湖春景的赞叹、喜