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依托信息技术开展文化服务--四川文化产业职业学院图书馆课案
信息技术.多媒体.文化服务
;;;;; 高校图书馆文化服务是特指文献信息服务以外的,旨在建设积极向上的校园文化引导学生健康向上的精神层面的延伸服务。
——重庆大学 王姝; 文化产业是以创造、创新、创意为核心的知识密集型产业,内容的创意、科技手段的创造与运用、商业模式的创新无不依赖高素质的人力资源。
《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》提出,当前和今后一个时期,我国人才发展的指导方针是:服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发。
作为人才培养最主要的途径----学校教育是文化产业人才形成人文素养、学习专业知识和掌握专业技能的重要阶段。文化产业由于其文化、创意属性,更需要从业人员在学校得到集中的、系统化的理论熏陶,同时还需要实际操练和项目创作的锻炼。我校也在不断适应社会需求的变化,从办学理念、教学目标、教学方式、社会实践等方面入手改革人才培养方式。
那么,文化产业职业学院图书馆,在信息技术作支撑的今天,又能为综合育人做些什么呢?;;;;;中心机房、电子阅览;基础设施;除了基本功能外,做了一些尝试。
将部分基础设施赋予文化内涵(以电子书借阅机、阅报机、高清数字屏为例);电子书借阅机内嵌入图书馆特色资源、特色文化活动。
(积极利用设备商家提供的界面扩展功能。);(二)自助阅报机的扩展;;;人文装饰 ;;;;;;;文化产业特色数据库平台;实体资源数字化之一;;各版块资源建设情况统计;文化产业特色数据库平台;;广义的资源;;图书馆现阶段的“七位一体”模式;行知大讲堂;行知大讲堂;行知大讲堂;真人图书馆;例:看电影 听影评;看电影 听影评;拍摄入馆教育片《开卷有益》;入馆教育片《开卷有益》片段;拍摄图书馆形象宣传片《青春梦想》
;图书馆形象宣传片《青春梦想》片段
;;;馆训
外化内育
开卷有益;摘选
若到图书馆来,边城,查令十字街84号,书店的灯光,偷影子的人,看见:那些忧伤的年轻人,南渡北归,理想丰满,跌荡一百年,寻路中国!
或高谈阔论,或娓娓道来,喜马拉雅,罗辑思维,山水丘壑,尽可入怀。
千江有水千江月,月白风清醉流光,飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,城春草木已深,人迹板桥未霜,虽往事并不如烟,常怀光荣与梦想,笔下湘行散记,追忆一辈古人,过巨流河,唱未央歌,看见,目送,偷影子的人,但往事并不如烟,心藏光荣与梦想!;疑惑、问题;谢谢观看
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