古诗两首MicrosoftPowerPoint幻灯片.ppt

* 石龙小学：刘光凤 学习目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．学会本课1个生字，两条绿线内的2个字只识不写，理解由生字组成的词语。 3．感受古诗语言和意境的美，培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力。 ——杜牧 杜牧 （公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人 ，人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。 请同学们画出本诗的节奏。 江南春 杜牧（唐） 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 请同学们画出本诗的节奏。 江南春 杜牧（唐） 千里 莺啼 绿映红， 水村 山郭 酒旗风。 南朝 四百 八十寺， 多少 楼台 烟雨中。 理解词语，弄懂诗意。 绿映红：绿叶红花相互映衬。 水村：靠水的村庄。 山郭guō :（靠山的城墙，）这里指外城。 酒旗风：酒旗在迎风招展。（酒旗：古代酒店门口高悬用作标记的旗帜。） 多少：（感叹词，）表示多的意思。 理解词语，弄懂诗意。 南朝：在我国南方先后存在过的宋、齐、梁、陈四个王朝的总称。（不需要解释。） 四百八十寺：形容佛寺多。（因为南朝时佛教非常盛行） 楼台：寺庙的楼台亭阁。 烟雨:烟雾般的蒙蒙细雨。 理解词语，弄懂诗意。 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 可译为： 千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。 这一句诗抓住春天哪些景物来写的？ 这句诗抓住了黄莺、红花、绿叶、水乡、山城、酒旗、春风等七种景物来描写，共同构成了一幅春天江南的画面。 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 理解词语，弄懂诗意。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 可译为： 南朝遗留下来的许许多多的寺庙和楼台，还有多少楼台掩映在苍茫的烟雾般的细雨之中？ 读一读，体会一下诗人抒发了怎样的思想感情？ 抒发了诗人忧国忧民之情。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 诗句的前两句和后两句在内容描写上有什么不同？ 借古讽今 忧国忧民 写今 怀古 江南春 杜牧（唐） 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 从前两句看，莺鸟啼鸣，红绿相映，酒旗招展，应该是晴天的景象，但后两句明明写到烟雨，是怎么回事呢？ 矛盾吗？ 不矛盾。这是因为千里范围内，各处阴晴不同，也是完全可以理解的。不过，还需要看到的是，诗人运用了典型化的手法，把握住了江南景物的特征。 有（红绿色彩）的映衬， 有（山水）的映衬， 有（村庄和城郭）的映衬， 有（动静）的映衬， 有（声色）的映衬。 1、诗的前两句写了哪些景物的映衬？ 2、 “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这句话给你什么样的感受？ 金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来就给人一种深邃的感觉，现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中，这就更 增加了一种朦胧迷离的色彩。 这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映，就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富 多彩。 ——程颢 程颢（hào）(1032-1085), 北宋著名儒家学者。字伯淳, 号明道，河南洛阳人。少年时曾与胞弟程颐同学于当时名儒周敦颐， 嘉佑二年(1057年)登进士第。 春日偶成 程颢（宋） 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年 。 请同学们画出本诗的节奏。 春日偶成 程颢（宋） 云淡∕风轻∥近午天，傍花∕随柳∥过前川。 时人∕不识∥余心乐， 将谓∕偷闲∥学少年。 理解词语，弄懂诗意。 偶成：偶然写成。 云淡：云层淡薄，指晴朗的天气。 午天：指中午。 傍花随柳：穿行在花丛之中，转游于柳林周围。傍，靠近，依靠。随，沿着。 川：瀑布或河畔。 时人：也作“旁人”。 余心：我的心。余：我。 将谓：就以为。将：于是,就。 偷闲