古诗鉴赏5-古诗语言 (3).ppt

关注词语注意语序品味语言 (2006辽宁卷) 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 ?? 东坡① 苏轼?雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。 [注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山多大石。 ? 请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。(5分)?? ?? 检测练习 1、大漠孤烟直，长河落日圆（王维《使至塞上》） “直”写出烽烟之劲拔、坚毅，“圆”给人亲切温暖而又苍茫的感觉，这两字不仅准确描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人真切的感受，把孤寂的情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中。 2、海上生明月，天涯共此时(张九龄《望月怀远》) “生”字写出明月从海面冉冉升起的景象，富有动感，准确传神。 3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城(孟浩然《临洞庭上张丞相》) “蒸”写出湖面的丰厚的蓄积，仿佛广大的云梦泽都受到洞庭的滋养哺育，“撼”写出洞庭湖汹涌澎湃的气势，极为有力。  4、野旷天低树，江清月近人(孟浩然《宿建德江》) “低”写出人在舟中仰望天空的独特的视角，非常准确。“近”字写月亮仿佛也温柔体贴，善解人意，来安抚诗人那颗孤寂的心。 5、寒山转苍翠，秋水日潺湲(王维《辋川闲居赠裴秀才迪》) “转”表明山色愈来愈深，愈来愈浓，山是静止的，但凭颜色的渐变就写出它的动态来。“日”即“天天”之意，水是流动的，用一“日”字，令人感觉它始终如一的守恒。 6、众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》) “尽”与“闲”把读者引入一个寂静的世界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静，在翻滚的厚云消失之后，感到特别地清幽平静，写动见静，以动衬静，烘托出诗人内心的孤寂。 7、星垂平野阔，月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》） 星辰低“垂”，写尽平野之广阔，月随江“涌”，写尽大江奔流的气势，景象雄浑阔大。 8、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》) ? 春草“自”碧，黄鹂“空”啼，景色幽美却无人问津，景象荒凉凄惨。 能用来答语言风格的词有： 清新自然、朴实无华 华美绚丽、明白晓畅 多用口语、简练生动 婉约缠绵、委婉含蓄 雄浑豪放、慷慨悲凉 诗歌语言风格常用 界定词语 清新 平淡 绚丽 明快 　含蓄 自然 * * 公司 徽标 古代诗歌鉴赏 一.结合全诗，看精练词语在诗歌中所起的作用 二.结合全诗，看诗句在诗歌中所起的作用 三.鉴赏诗歌的语言风格 诗歌语言题一般出题方式 还原语序 １.主语后置 ２.宾语前置 ３.主、宾换位 4.以宾语面貌出现的状语。 5.定语位置。 A.定语挪前 B.定语挪后 6.其他 还原语序 崔颢《黄鹤楼》： 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 １.主语后置 意即“晴川（晴朗的原野上）汉阳树历历（可数），鹦鹉洲芳草萋萋”，“汉阳树”和“鹦鹉洲”置于“历历”、“萋萋”之后，看起来好象是宾语，实际上却是被陈述的对象。 还原语序 杜甫《月夜》：“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”实即“香雾湿云鬟，清辉寒玉臂”。诗人想象他远在鄜州的妻子也正好在闺中望月，那散发着幽香的蒙蒙雾气仿佛沾湿了她的头发，清朗的月光也使得她洁白的双臂感到寒意。这里的“湿”和“寒”都是所谓使动用法， 钱起《谷口书斋寄杨补阙》诗：“竹怜新雨后，山爱夕阳时。”（怜新雨后之竹，爱夕阳时之山。） 2.宾语前置 还原语序 叶梦得《贺新郎》词：“秋色渐将晚，霜信报黄花。”也显然是“黄花报霜信”的意思。 白居易《长恨歌》“姊妹兄弟皆列土，可怜光彩生门户”（门户生光彩） 卢纶《塞下曲》诗“林暗草惊风，将军夜引弓”（林暗风惊草）。 3.主、宾换位 还原语序 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 4.以宾语面貌出现的状语。 “笑春风”表面上是动宾词组，实际上是 “在春风中笑”的意思。 还原语序 5.定语位置 A.定语挪至动词前 王昌龄《从军行》：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。”下句的“孤城”即指玉门关，为“玉门关”的同位性定语，现却被挪在动词“遥望”之前，很容易使人误解为站在另一座孤城上遥望玉门。 刘叉《从军行》诗：“横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。”（闻横笛声）都是同类的例子。 陆游《昼卧》诗：“香生帐里雾，书积枕边山。”（帐里生香雾，枕边积书山。） 还原语序 5.定语位置 B.定语挪后 李白《梦游天姥吟留别》诗：“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。”意