中考语文总复习（33）写作：恰当技法添风采课件.ppt

* * 第33课时 恰当技法添风采 中 考 真 题 中 考 真 题 技 法 策 略 技 法 策 略 技 法 示 例 技 法 示 例 一篇优秀的作文，绝不能平铺直叙。它一定会在写作技巧上有所体现，或抑扬生变，或对比映衬；或情景交融，或悬念丛生。总之，运用精湛的写作技巧，可以让作文流光溢彩，增添作文的活力。 [2013·黄石] 请以“读你”为题写一篇600字左右的记叙文，文中不得出现真实的地名、校名、人名。 中 考 真 题 中考真题 技法策略 第33课时┃恰当技法添风采 读　你 黄石一考生 你像一本书，儿时，我趴在书页上无聊地翻动着；大一些时，我捧着书粗略地浏览；长大了，我捧着它，细细品读，但你却是那样神秘、难懂。 原作呈现 技法示例 小时候，身边就多出了一道伟岸而又陌生的身影，随着岁月的冲洗，你的轮廓渐渐分明，你喜欢背着我上街，看花看草。每当有人谈起我，你总会发出阵阵过瘾的笑声。我知道，你很开心，但我不解的是，你为什么每夜都让母亲替你按摩脖子，还发出与那笑声截然不同的闷哼声。当我走进了新的学校，认识了新的朋友，我不知道是不是因为这些，你才离我越来越远。那天，朋友约我出去，我固执地期待着出门后的自由，却忽略了你的阻挠。我没有发现，天上的乌云开始蔓延，一如你额上的皱纹。一向爽朗开心的你，在我的一阵怒吼后沉默了。我不太理解那时你的表情，像暴晒后的土地，干裂，颓然。 第33课时┃恰当技法添风采 中考真题 技法策略 技法示例 中考前夕，教室黑板上已经开始了倒计时，计时牌上的数字与每天的作业量成反比。夜晚，伴随着冷清月光的，还有我窗前昏暗的灯光，你总站在门口，一双明亮的眼睛盯着灯下睡眼惺忪的我。你劝我早点睡，我懒得转过头，无视你的存在。月亮被云遮住了，你仍在催促，是我的固执还是你的急躁？你的怒火爆发了，我不记得你是如何宣泄你的情感的，只记得最后那一句你用怒气包裹的话：“好，我不管了，你想怎样就怎样！”很晚，我却清晰地听到了隔壁的叹息声…… 一路走来，读你，真的不懂。但我知道未来有一天，我会认真“读你”，我会真正读懂你！ 第33课时┃恰当技法添风采 中考真题 技法策略 技法示例 [点评] 原作按照时间顺序选取三个事例，生动地叙述父亲与“我”之间发生的故事。作文由“读你”到“读不懂”，真实地展示了“我”的心路，很能让人怦然心动。但从写人的技巧角度看，作文就显得比较单薄。缺乏必要的写人技巧，人物的形象不鲜明，主题不深刻。因此，修改时，可在写作技巧方面多加斟酌，努力提升人物的形象，挖掘深刻的主题。 第33课时┃恰当技法添风采 中考真题 技法策略 技法示例 读　你 黄石一考生 你像一本书，儿时，我趴在书页上无聊地翻动着；大一些时，我捧着书粗略地浏览；长大了，我捧着它，细细品读，但你却是那样神秘、难懂。 小时候，身边就多出了一道伟岸而又陌生的身影，随着岁月的冲洗，你的轮廓渐渐分明，你喜欢背着我上街，看花看草。每当有人谈起我，你总会发出阵阵过瘾的笑声。我知道，你很开心，但我不解的是，你为什么每夜都让母亲替你按摩脖子，还发出与那笑声截然不同的闷哼声。 读你，不懂。 第33课时┃恰当技法添风采 升格作文 中考真题 技法策略 技法示例 第33课时┃恰当技法添风采 当我走进了新的学校，认识了新的朋友，我不知道是不是因为这些，你才离我越来越远。那天，朋友约我出去，我固执地期待着出门后的自由，却忽略了你的阻挠。我没有发现，天上的乌云开始蔓延，一如你额上的皱纹。一向爽朗开心的你，在我的一阵怒吼后沉默了。我不太理解那时你的表情，像暴晒后的土地，干裂，颓然。 读你，不懂。 中考真题 技法策略 技法示例 中考前夕，教室黑板上已经开始了倒计时，计时牌上的数字与每天的作业量成反比。夜晚，伴随着冷清月光的，还有我窗前昏暗的灯光，你总站在门口，一双明亮的眼睛盯着灯下睡眼惺忪的我。你劝我早点睡，我懒得转过头，无视你的存在。月亮被云遮住了，你仍在催促，是我的固执还是你的急躁？你的怒火爆发了，我不记得你是如何宣泄你的情感的，只记得最后那一句你用怒气包裹的话：“好，我不管了，你想怎样就怎样！”很晚，我却清晰地听到了隔壁的叹息声…… 读你，不懂。 第33课时┃恰当技法添风采 中考真题 技法策略 技法示例 看你花白的双鬓，浑浊的双眼，干皱的皮肤，父亲，我似乎懂了。我懂了你欢乐之后的责任，你沉默之中的关切，你愤怒过后的省视。再读你，我读出了父爱的辛酸、厚重和无言。一路上，你的白发、愁容和背影早已刻入我的心中，编纂成一本最珍贵的书，它的名字叫“父亲”。 我小心翼翼地捧起你，轻轻翻开书页，走向前方，然后，细细读你。我知道未来有一天，我会真正地懂你，感谢有你，父亲，我会认真“读你”。 第33课时┃恰当技法