- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * 一、初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章或者有关陶渊明的文章,想想看,有哪些是我们学过的? 《桃花源记》 《归园田居》 二、说说你对陶渊明的了解。 。 陶渊明,东晋著名诗人。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。长于诗文辞赋,多田园诗。其诗文多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》、《归园田居》等 本文是陶渊明托名五柳先生写的自传,作者正是通过五柳先生“颇示己志”,表达自己的思想感情。 嗜 辄 吝 褐 箪 汲 俦 觞 瓢 屡 娄 欤 shāng Shì zhé lìn hè dān jí chóu piáo lǚ lóu yú 读准字音 先生不知何许人也,亦不详其姓 字,宅边有五柳树,因以为号焉。 闲静少言,不慕荣利。好读书, 不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 疏通课文 什么地方,许,处所。 不知道 因,就。以为,用这个作为。 羡慕 喜欢 了解得很透彻 领会意旨 五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树,就用它做了自己的号。他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,不过分在字句上下功夫,每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴连饭都忘了吃。 性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如 此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在 必醉。既醉而退,曾不吝情去留。 特别喜欢 亲戚朋友 有时; 到,往 就 期望 ……以后 一点也不 舍不得 摆酒 他有嗜酒的天性,家里穷,经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好,有时摆了酒叫他来喝。他一来就要把酒喝尽,希望一定喝醉。喝醉了就回家去,并不装模作样,说走就走。 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结, 箪瓢屡空,晏如也。常著文章自 娱,颇示己志。忘怀得失,以此 自终。 土墙 空寂 遮蔽 粗布短衣 经常 安然自若的样子 稍微显露 简陋的居室里冷冷清清,遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他安然自若,经常写文章来消遣时光,从文中也透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上,这样过完了自己的一生。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于 贫贱,不汲汲于富贵。”其言, 兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐 其志。无怀氏之民欤?葛天氏之 民欤? 传记结尾的评论性文字 忧愁的样子 心情急切的样子 这个人 同类 酒杯 赞曰:黔娄的妻子曾经说过:“不为贫贱而忧心忡忡,不热衷于发财做官。”从这句话看,他应该是五柳先生这类人吧?一边喝酒一边吟诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓,或者是葛天氏治下的百姓吧? 一、本文主要从哪些方面来写五柳先生的? 从哪些句子中可以看得出来? 相关文字 主要方面 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。 闲静少言,不慕荣利;曾不吝情去留; 忘怀得失。 好读书,不求甚解;性嗜酒;常著文章自娱。 环堵萧然,不蔽风日; 短褐穿结,箪瓢屡空。 籍贯姓字 思想性格 志趣爱好 生活状况 讨论:本文在写作上最大的特点是多用否定句,请从文中找出这些否定句,想一想,多用否定句有什么作用? 二、品味“不”字,了解人物。 1、如何介绍自己的籍贯姓名? 借其宅边五棵柳树,便自称“五柳先生”。作者说不知他是谁,其实正暗示指作者本人。晋代是很讲究门第的,先生的所作所为与当时的世风显然是背道而驰的,表现了他卓而不群、不随世俗的品性。 “不知何许人也,亦不详其姓字” 2、直接写他思想性格的句子是? 五柳先生对名利看得很淡,对物质生活没有过高的的追求,安贫乐道,文中反映他这种思想性格特点的句子是“闲静少言,不慕荣利”。 “闲静少言,不慕荣利”。 3、五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质? ⑴第一大爱好——“好读书” ⑵第二大爱好——饮酒。 ⑶第三大志趣——著文章。 ⑴如何理解他“好读书”而“不求甚解”。 不能仅理解为一种读书方法,即不死抠字眼,而力求真谛,它还与作者的“不慕荣利”有关。他读书的目的,是一种求知的满足与精神享受,所以“每有会意,便欣然忘食。”他并不想“学成文武艺,卖与帝王家”,这是他不追求名利,只求精神上的满足与享受的体现。 五柳先生在污浊的世俗社会里特立独行,内心必有许多愁苦,寄情于酒,这是他使自己得到解脱的一种方法。他饮酒时“造饮辄醉”“既醉而退,曾不吝情去留”,也是他率真自然的体现。 ⑵他“嗜酒如命”,是否颓废消极? 五柳先生才华出众,著文章不是要给别人看,更不是
您可能关注的文档
- 古诗鉴赏模式kfgiktrifi.ppt
- 中考作文开篇点题指导.ppt
- 中考励志演讲稿.ppt
- 中考复习第一轮等腰三角形.ppt
- 古诗鉴赏第三讲.ppt
- 中考复习:顺藤摸瓜理清思路组句成段课件.ppt
- 古诗鉴赏表达技巧1.ppt
- 中考操作类专题复习.ppt
- 古诗阅读与赏析.ppt
- 中考数学复习课件第四章统计与概率(第16课数据的收集与整理).ppt
- Unit 9 I go there by bus 单词讲解课件 湘少版2024英语三年级下册.pptx
- Unit 10 Is she a driver 单词讲解课件 湘少版2024英语三年级下册.pptx
- Unit 8 Once upon a Time 单元检测 人教版七年级英语下册.docx
- Unit 8 Once upon a Time 第1课时 Section A(1a-Pronunciation)(分层作业) 人教版七年级英语下册.docx
- Unit 8 Once upon a Time 第2课时 Section A(2a-2e)(分层作业) 人教版七年级英语下册.docx
- Unit 7 Wash your hands 单词讲解课件 湘少版2024英语三年级下册.pptx
- Unit 8 Children’s Day 单词讲解课件 湘少版2024英语三年级下册.pptx
- Unit 8 Colours单词导学课件 译林版2024英语三年级下册.pptx
- Unit 7 A Day to Remember 第2课时 Section A(2a-2e)(分层作业) 人教版七年级英语下册.docx
- Unit 7 A Day to Remember 第4课时 Section B(1a-1d)(分层作业) 人教版七年级英语下册.docx
文档评论(0)