名师高一经济单元回顾(四)1.ppt

共 9 页 单元回顾(四)　 提纲挈领　做到胸有成竹 探 究 整 合　(学生用书P108) 1.只有把坚持①________同②_______________结合起 来，才能更好地利用③___________________、④ _____________，促进国民经济⑤________发展；更好地 与各国合作、⑥________，共同推动经济全球化朝着⑦ ________、⑧________、⑨________的方向发展。 2．善于抓住各种机遇，是社会主义现代化建设成功的⑩ ________，也是我们必须具备的本领。了解 [11]________，了解[12]________，我们就能在 [13]___________进程中充分利用各种[14]_________，避开 [15]____________，加快发展。 3．我们要有[16]________和利用[17]_________的本领，要 有[18]________的防范意识，有应对[19]______________和 [20]____________________的策略。 探 究 提 示(学生用书P108) 1.教材P99“探究问题” 提示：通过上网等方式搜集案例，使学生了解在市场经济条件下行业内的跨国并购问题。引导学生通过分析产业结构调整，能够对中国在全球产业大转移的过程中如何趋利避害作出基本判断。 2．教材P100“探究问题1” 提示：结合我国在经济全球化条件下积极参与和推动区域经济合作的主要成就，让学生感受我国发展开放型经济的信心和决心；通过区域集团化发展的影响引导学生了解面对区域集团化发展的大趋势时，作为企业应如何趋利避害。 3．教材P100“探究问题2” 提示：通过搜集资料，明确我国信息技术产业在世界范围的发展现状，引导学生初步探究我国大力发展信息技术产业的做法，以缩小与发达国家的“数字鸿沟”。 4．教材P100“探究问题3” 提示：通过搜集我国出口企业大力发展绿色产品的典型案例，引导学生探究作为企业应对绿色壁垒的具体做法。 5．教材P101“探究问题” 提示：引导学生通过分析案例总结经验，同时在对外贸易中增强规则意识和权利意识，掌握利用世贸组织的本领，维护我国经济安全和自身权益。 第*页 * 第*页 * 单元知识网络(学生用书P108) 发展社会主义市场经济 独立自主 参与经济全球化 国际国内两个市场 两种资源 又好又快 优势互补 均衡 普惠 共赢 关键 自己 世界 经济全球化 有利因素 不利因素 规则意识 世贸组织规则 经济安全 别国反倾销 反别国倾销 第*页 *