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普通话的吐字归音 教学重难点 教学重点:通过练习了解吐字归音的概念和 意义。 教学难点:吐字归音的运用以及掌握。 概念 普通话的吐字归音是指一个汉字的发音过程。这个过程从出字(即吐字)开始,经过立字到归音,在这个阶段形成了一个“枣核”形。声母、韵头为一端,是出字;韵尾为一端,是归音;韵腹为核心,是立字、例如“快” (kuai),发音的三个阶段依次是k-u-ai。汉字的发音是非常严谨的,吐字归音运用的好,可以使字音清晰、圆润,提高语言表达技巧,否则,声音就不会准确、饱满。 吐字归音的三个阶段 1.出字,是声母和韵头的发音过程。出字要快,声母发音要有力且部位准确。这是字音读准确的关键。口、唇、舌都要用力,主要是嘴劲,形成喷口。 2.立字,是韵腹的发音过程,要饱满,做到能拉开立起,口腔开合适度,开口音稍闭,闭口音稍开,坚实稳定。韵腹是一个音节中发音最响亮的部分,发音时除口型正确外,还要讲究其鸣的位置。 3.归音,是韵尾的发音,也是一个音节的收尾,要做到干净利落,不拖泥带水。收音轻短,鲜明到位。 举例 例如“关”(guan)。出字时让舌根翘起抵住软腭,爆破成音,并迅速转到u的唇形和舌位,舌头前伸并抬到最高位,嘴成圆形。g和u结合又轻又短。a是立字阶段,发音要响亮,动程要长,但不能大声喊叫,比单发时开口度要小,舌位靠前,嘴形成扁形,n是归音阶段,发a以后接着让舌位前伸、抬高,舌尖抬升抵住上齿龈形成阻碍,声音从鼻腔冲出,放松口腔。 练习 西 巴 盆 打 日 科 现 南 飞 细 聪 鸟 神 屋 航 岁 杜 双 涩 帮 胖 空 摆 彪 病 宁 话 约 机 晟 上 凶 坑 傻 破 修 直 是 安 被 核 非 班 敢 慕 怀 珠 总 危 * *
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