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(2)说画面。描述画面,就是用描述性的语言介绍画面内容,描述时要注意对象,留意方位,按照顺序,准确表述。描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给的图文信息添枝加叶,用主观想象代替画面中并不存在的东西。另外,如是说明画面,语言要客观;如是描述画面内容,语言可以形象些。 (3)挖寓意。要仔细品味画中的文字或解说,还要注意漫画夸张的细节,要学会由“实”及“虚”,由表及里,挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题,需要联系与漫画相类似的人或事。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 一轮偏差与剖析 二轮对策与提升 栏目导引 第六章 语言文字运用 * 一轮偏差与剖析 二轮对策与提升 栏目导引 第六章 语言文字运用 * 一轮偏差与剖析 二轮对策与提升 栏目导引 第六章 语言文字运用 专题五 图文转换四个不可忽略 第六章 语言文字运用 [温馨提示] 图文转换题成为近年来课标全国卷的新宠。它 一般为第17题,分值一般为6分。图文转换题,表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“简明、连贯、得体,准 确、鲜明、生动”“句式变换”“仿写”“续写”“压缩语段”等多种题型,说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。解答图文转换题,考生容易忽略要点、忽略层次、忽略整体把握、忽略主旨,造成失分。 第六章 语言文字运用 【注】 2015年,该省实现地方财政收入3 228.8亿元,比上年增长18.2%。根据以上数据,请你写出三点结论,不要出现具体数字。 答:_________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (1)该省居民人均收入存在明显不平衡。(2)城乡高收入群体收入增长率高于低收入群体,地区之间的收入增长率与此相反。(3)该省居民人均收入增幅明显低于地方财政收入增幅。 答: _________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 公厕和养猪场的粪便为沼气池提供原料,沼气池产生的肥料供菜园使用、产生的沼气为厨房提供燃料;同时菜园又为厨房提供新鲜的蔬菜,而厨房的剩饭剩菜又为养猪场提供饲料,形成能源循环。 答:_________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 标志整体呈现一个舞动奔腾的人,彰显“以人为本” 的服务理念。标志主体像字母e,象征网络;又像汉字“文”, 代表文化、文明。 (1)为这幅漫画拟一个恰当的题目,不超过8个字。(2分) 答:_________________________________________________ (2)描述画面内容并简要概括漫画的寓意。(4分) 答:_________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 启蒙(或榜样) 一个大人拿着一把刀在柱子上刚刻上“到此”,还没等他刻上“一游”,一个小孩已经在大人衣服上写上了“到此一游”。说明大人的言行对孩子有重要影响,大人应该做孩子的好榜样。 一、认真阅读,规范作答,确保图表类转换题不忽略要点 1.如何阅读图表 所谓“图表”,是指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称,如统计表、示意图等。阅读图表,要注意以下几点: (1)注重
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