四数“解决实际问题”课件.ppt

* 执教 黄珏学校 侍守芹 苏教版小学数学第八册 老师从家到学校步行要10分钟，每分钟行80米。 你知道我家到学校有多远吗？ 学习目标： 本节课我们主要来学习解决行程问题的策略，同学们要掌握用列表和画线段图法解决行程问题的步骤，能够用自己喜欢的方法解决相关的实际问题。 学校 小明家 小芳家 小明和小芳同时从家里出发走向（如图） 经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？ 我每分钟走60米 我每分钟走70米 自学提纲： 1、默读题目 ，从题目中你知道了哪些信 息？用你喜爱的记号在题里标一标。 2、4分是谁用的时间？他们俩是怎么走的？ 结果怎样？ 3、用动作演示一下他们俩从家出发到校门口相遇的情景。 4、要求什么问题？ 学校 小明家 小芳家 小明和小芳同时从家里出发走向（如图） 经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？ 我每分钟走60米 我每分钟走70米 列表整理 小明从家到学校 小芳从家到学校 每分走70米 每分走60米 走了4分 走了4分 小明家 小芳家 70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米 画线段图整理 ？米 学校 小明家 小芳家 70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米 ？米 小明从家到学校 每分走70米 每分走60米 走了4分 走了4分 小芳从家到学校 想一想：要求“他们两家相距多少米？”可以先算什么？ 学校 小明 小芳 小明4分钟走的路程 小芳4分钟走的路程 两家相距多少米 每分钟走70米 每分钟走60米 4分钟相遇 70 ＋60 70+60 70+60 两人每分钟共走（70+60）米 小明 小芳 学校 小明家 小芳家 小明和小芳同时从家里出发走向（如图） 经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？ 我每分钟走60米 我每分钟走70米 小明家 小芳家 70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米 ？米 小明从家到学校 每分走70米 每分走60米 走了4分 走了4分 小芳从家到学校 学校 中午放学了，小明和小芳同时从学校出发。小明向东去新华书店，每分走60米，小芳向西去文具店，每分走55米。经过3分，两人相距多少米？ 学校 新华书店 文具店 每分走60米 每分走55米 北 （先画图整理，再解答） 60×3＋55×3 ＝180＋165 ＝345（米） （60＋55）×3 ＝115×3 ＝345（米） 答：两人相距345米。 下午第一节体育课 小明和小芳在环形跑道上跑步，两人从同一地点出发， 而行。小明每秒跑4米，小芳每秒跑6米，经过40秒两人相遇。跑道长多少米？ 每秒跑6米 起点 想一想：要求跑道长多少米，就是要求什么？ 反向 每秒跑4米 努力吧！ 1、王超和李明同时从两地沿一条公路相对走来。王超每分走68米，李明每分走65米，经过6分两人相遇。两地相距多少米？ （先画图整理，再解答） 68×6＋65×6 ＝408＋390 ＝798（米） （68＋65）×6 ＝133×6 ＝798（米） 答：这条隧道长798米。 达标检测 2、 两个工程队合开一条隧道，各从一端同时向中间开凿。第一队每天开凿12米，第二队每天开凿15米，经过8天正好凿通。这条隧道长多少米？ 12×8＋15×8 ＝96＋120 ＝216（米） （12＋15）×8 ＝27×8 ＝216（米） 答：这条隧道长216米。 3、四（1）班为准备“六一”联欢会，分2个小组折纸花，第一小组每小时折50朵纸花，第二小组每小时折40朵纸花，他们共用3小时折完，一共折了多少纸花？ 50×3＋40×3 ＝150＋120 ＝270（米） （50＋40）×3 ＝90×3 ＝270（米） 答：这条隧道长270米。 *