初一语文13空城计课件.ppt

4、诸葛亮是一个怎样的人？ “众官尽皆失色”，他却敢于在司马懿的敌军面前，镇定自若，面对敌人“笑容可掬，焚香操琴”设了一道空城计，以少胜多。 临危不惧 4、诸葛亮是一个怎样的人？ 他传令“将旌旗尽皆隐匿……大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道”，围绕“空”设了一道计谋吓退司马懿。 他没有像文武百官吓得不知所措，他“于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴”“笑容可掬”地施展他的计谋。 他料到司马懿疑心重，“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去”，借他的疑心来使自己的计谋得以成功。 “众官尽皆失色”，他却敢于在司马懿的敌军面前，镇定自若，面对敌人“笑容可掬，焚香操琴”设了一道空城计，以少胜多。 足智多谋 神机妙算 临危不惧 处乱不惊 逼计 施计 中计 释计 临危不惧 足智多谋 神机妙算 处乱不惊 胆 识 胆 识 智慧 诸葛亮是一个 、 、 、 的人。 足智多谋 临危不惧 神机妙算 处乱不惊 4、诸葛亮是一个怎样的人？ 司马懿是一个 、 、 、 的人。 5、司马懿是一个怎样的人？ 狡诈多端 多疑自负 老谋深算 刚愎自用 1、通过细节描写刻画人物。 塑造人物形象的方法 如文中诸葛亮的“三笑”。 2、运用对比和衬托的手法来表现人物的性格 第一部分通过魏蜀双方军力的对比突出西城之险；用众官“尽皆失色”衬托诸葛亮临危不惧。 第三部分以司马昭的年轻气盛衬托司马懿的老谋深算和多疑自负。 第四部分司马军尽去，众官“尽皆骇然”而孔明“抚掌而笑”，众官“必弃城而走”的愚见与孔明的一番高见的对比，突出了孔明的足智多谋。 全文写司马懿也是为了衬托诸葛亮的足智多谋： ①司马懿狡诈多端，诸葛亮更是技高一筹。 ②司马懿善“识人”，而诸葛亮不仅善“识人”更能“治人”。 ③司马懿也谨慎，但却比诸葛亮少了几分灵活变通的智慧。 　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。 《三国演义》主题歌 罗贯中，元末明初小说家，名本，号湖海散人，山西太原人。出生于元代，死于明初。他生平不见史传。 《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义的小说，中国四大古典文学名著之一。以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了近五百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等人物形象脍炙人口，对后世产生了极其深远的影响。 小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 一、什么是小说？ 二、小说的三要素 人物 情节 环境 人物形象 环境描写 故事情节 人物形象的核心是人物的思想性格，人物形象的描写方法有：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写和神态描写。人物描写的角度有正面描写和侧面描写。 人物形象 情节(故事情节)是指作品所描写的事件发展、演变的全过程。 故事情节 故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声）。 环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。 环境描写 自然环境描写是指对人物活动的时间、地点、季节、气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等作描写。 本文选自《三国演义》第95回，此前的故事背景为魏主曹丕新亡，十五岁的曹睿即位。诸葛亮欲借此机会伐魏。参军马谡献离间计，令曹睿将司马懿削职返乡。诸葛亮闻此消息大喜，即率35万大军伐魏，一路斩将略地，势不可当。曹睿大惊，只得重新起用司马懿。此时魏将孟达欲反，遣人密报孔明，愿为内应，但不慎走漏风声被杀。司马懿猜到诸葛亮的战略意图，不与蜀军正面交锋，却去切断蜀军粮道，夺取街亭、柳城。诸葛亮误用马谡，失了街亭、柳城，形势急转直下，变得十分被动，又失去了内应，已无胜算，急忙准备退回汉中。司马懿夺了街亭，率15万大军来夺西城。此时诸葛亮只有2500军士在西城，形势十分危急。 诸葛亮，字孔明，人称“卧龙先生