备考2013高考物理一轮金牌训练课件：第一部分专题五第1讲分子动理论、热力学定律.ppt

* 专题五 热学与近代物理 第1讲 分子动理论、热力学定律 1．(2011 年广东卷)如图 5－1－1 所示，两个接触面平滑 的铅柱压紧后悬挂起来，下面的铅柱不脱落，主要原因是 ( ) D A．铅分子做无规则热运动 B．铅柱受到大气压力作用 C．铅柱间存在万有引力作用 D．铅柱间存在分子引力作用 图 5－1－1 2．(2011 年广东卷)图 5－1－2 为某种椅子与其升降部分 的结构示意图，M、N 两筒间密闭了一定质量的气体，M 可 沿 N 的内壁上下滑动．设筒内气体不与外界发生热交换，在 M 向下滑动的过程中( ) 图 5－1－2 A．外界对气体做功，气体内能增大 B．外界对气体做功，气体内能减小 C．气体对外界做功，气体内能增大 D．气体对外界做功，气体内能减小 解析：根据热力学第一定律ΔU＝Q＋W，因筒内气体不 与外界发生热交换，则 Q＝0，在 M 向下滑动的过程中，外 界对气体做功，则 W0，可知ΔU0，即气体内能增大，A 选项正确． 答案：A 3．(双选，2011 年山东卷)人类对物质属性的认识是从宏 ) 观到微观不断深入的过程，以下说法正确的是( A．液体的分子势能与体积有关 B．晶体的物理性质都是各向异性的 C．温度升高，每个分子的动能都增大 D．露珠呈球状是由于液体表面张力的作用 解析：由分子动理论可知，液体的分子势能与体积有关， 分子平均动能由温度决定，A 项正确；单晶体表现为各向异 性，但多晶体表现为各向同性，B 项错误；温度升高，分子 的平均动能增大，但不是每个分子的动能都增大，有的还有 可能减小，C 项错误；液体表面张力作用，使液滴收缩成球 形，D 项正确． 答案：AD 4．(2010 年广东卷)如图 5－1－3 所示，某种自动洗衣机 进水时，与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气，通 过压力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量．设温 ) 度不变，洗衣缸内水位升高，则细管中被封闭的空气( 图 5－1－3 A．体积不变，压强变小 B．体积变小，压强变大 C．体积不变，压强变大 D．体积变小，压强变小 答案：B 5．(2010 年重庆卷)给旱区送水的消防车停于水平地面， 在缓慢放水过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不 ) 计分子间势能，则胎内气体( A．从外界吸热 C．分子平均动能减小 B．对外界做负功 D．内能增加 解析：选胎内气体为研究对象．由于气体温度不变，气 体状态变化遵循玻意耳定律．放水前气体的压强大，在放水 过程中，气体的压强逐渐减小，体积增大，气体对外界做正 功，B 错误；由热力学第一定律知ΔU＝W＋Q，气体温度不 变，分子的平均动能不变，内能不变，故气体从外界吸收热 量，A 正确，C、D 错误． A 6．(2009 年北京卷)做布朗运动实验，得到某个观测记录 如图 5－1－4 所示，图中记录的是( ) D 图 5－1－4 A．分子无规则运动的情况 B．某个微粒做布朗运动的轨迹 C．某个微粒做布朗运动的速度－时间图线 D．按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线 从近三年的高考试题来看，题目难度不大，只是题目设 置的情景比较新颖，只要看懂题目就能解答．热学虽是非主 干知识，但热学也存在重点和非重点之分，高考不可能追求 知识覆盖面，但重点知识几乎年年都考，如分子动理论的内 容、理想气体状态方程的应用、热力学第一定律的理解和应 用．在今后的复习中，应重点加强基本概念和基本规律的复 习，如布朗运动、温度、分子势能、分子力做功、物体的内 能、理想气体的特点和规律、热力学定律和永动机等． 分子的热运动、分子间的作用力 【例 1】(双选，2011 年潮汕模拟)对于分子动理论和物体 内能的理解，下列说法正确的是( ) A．温度高的物体内能不一定大，但分子平均动能一定大 B．当分子间的距离增大时，分子间的引力和斥力均减小， 但斥力减小得更快，所以分子间的作用力总表现为引力 C．当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分 子间距离的减小而增大 D．布朗运动是固体分子的运动，它说明分子永不停息地 做无规则运动 解析：温度高的物体，分子平均动能大，内能不一定大， 内能还与物质的量(摩尔数)有关，所以 A 对；分子间的作用 力不是总表现为引力，所以 B 错；斥力做负功，分子势能增 加，所以 C 对；布朗运动不是分子运动，而是微粒运动，所 以 D 错． 答案：AC 知道内能是分子动