八年级政治上册男生女生之间课件教科版课案.ppt

预习检测 1 、( )是人的生理和心理极具变化和发展的时期。 2、男孩和女孩有多方面的差异，所以男孩和女孩应该（ ）和（ ）。 3、男女生之间的（ ）交往，有利于我们身心的健康成长，有利于形成（ ）的集体氛围。 4、与异性同学交往时，要遵循（ ）和 （ ）的交往原则。 * * * * * * * * * 教育科学出版社八年级《思想品德》上册 第二单元 友谊的天空 第五课 男生女生之间 第一、二框 主讲：解 玲 自然 适度 正常 团结 互相体谅 互相帮助 青春期 分组讨论： 男生、女生各一组，分别列举最欣赏和最讨厌对方的几个性格特征，比比哪组列举得更多。 男孩最欣赏的女孩的性格 女孩最欣赏的男孩的性格 *脸上经常有微笑，温柔大方； *活泼而不放肆，稳重而不呆板； *清纯秀丽，笑起来甜甜的； *心直口快，朴素善良，随和； *聪颖，善解人意； *既能听取别人的意见，又有主见； *坦然，充满信心和朝气。 *勇敢； *幽默、诙谐； *思维敏捷，善于变通； *好学； *团结同学，重友情； *集体荣誉感强； *有主见； *热心助人； *有强烈的上进心； *勇于承担责任。 男孩最讨厌的女孩的性格 女孩最讨厌的男孩的性格 *扮老成，装老谋深算； *长舌头，爱聊八卦； *自以为是，骄傲自大；啰啰嗦嗦； *心眼小，爱大惊小怪； *疯疯癫癫，不懂自重自爱； *总跟男孩吵架； *容易悲观，爱流泪。 *吹牛皮； *满口粗话； *粗心大意； *瞧不起女孩子； *小气，心胸狭隘； *过于贪玩，喜欢花钱； *小小成功便沾沾自喜； *过于随便，得过且过； *遇突发事件易鲁莽冲动。 你的言行举止还有哪些需要改进的地方呢？ 第一框小结： 尽管男孩、女孩有多方面的差异，但都有各自的乐趣和烦恼，有各自的特点和长处，也有各自的缺点和不足。男孩、女孩应该互相体谅、互相帮助。 目前，我们需要完成以下任务： 搬运课本、分发课本、擦黑板、擦玻璃和电风扇、修理课桌、打扫地板、打扫天花板、布置教室。 1、你会让男女生各承担什么任务？为什么？ 2、这样分配任务可以达到什么效果？ 男生女生的相互合作有利于优势互补，取长补短，有利于形成团结的集体氛围，它促进了彼此的交往，增进了彼此的友谊。 某中学组织同学外出野餐。 第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。 第二天，老师让男女同学合席而食，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。 1、该现象在心理学上称作什么？ 2、对于我们与异性相处有什么启示？ 交流： 异性效应 有利于我们完善自己的个性，促进身心健康发展 与异性朋友交往对你有什么影响？ 交流： 如果处理不当，就会产生烦恼，影响学习，甚至损害身心健康。 *可消除两性间的神秘感，有利于培养健康的性心理。 *可以优势互补，取长补短，从而营造和谐温馨、合作团结的氛围； *完善自己的个性，促进身心健康发展； *扩大交际范围，锻炼交往能力； 正常交往时 观看下图中的4副图画，并思考： 讨论：图画中的交往方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？ 恰当 恰当 不恰当 不恰当 与异性交往要有技巧和原则： 一、互相尊重，自重自爱。 二、要放开自己，又要掌握分寸。 三、注意交往的方式、场合、时间和频率。 四、真诚相待，自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。 总之，我们与异性同学交往要 遵循“_____”和“ _____”的交往原则。 自然 适度 结合你的实际情况判断 与异性同学交往时，哪些方式与行为是合适的，哪些是不合适的？ ①坦城面对异性，不有意粉饰自己； ②对有好感的异性同学表达方式过于直接； ③尊重异性同学，了解异性的内心世界； ④害怕与异性同学交往，对异性同学不理睬； ⑤相互体谅，彼此尊重； ⑥ 过分亲密； ⑦真诚大方，把握分寸； ⑧神神秘秘； ⑨认真严肃，公开交往。⑩扭扭捏捏。 合适：____________________ 不合适：____________________ ① ③ ⑤ ⑦ ⑨ ② ④ ⑥ ⑧ ⑩