姓名权与肖像权 (2).ppt

自探（二） 自学课本P42—44 1、姓名的含义、意义各是什么？ 2、姓名权的含义和内容各是什么？ 3、侵犯公民姓名权的行为有哪些? 姓名包括 正式姓名、笔名、艺名等 解疑合探 姓名的含义是什么？ 姓名是将人区别开来的文字符号。 解疑合探 姓名是每个人人格的基本标志 姓名的意义是什么？ — 唐代诗人 —近代文学革命巨匠 —当代自立自强楷模 … … 一对农村夫妇，生了个白胖儿子，却为儿子的名字发了愁，思来想去，朴实的夫妇终于给自己的儿子取名“寿生”祝他一生平安，长命百岁。 起个好名 　 有位家长为自己的双胞胎儿子分别取名为：“钟共”、“钟央”。 有位周先生将自己女儿取名叫周蒽莱。 赵先生，是电脑程序员，给孩子取名叫“赵．COM”。 你知道有关的姓名趣事吗？ 解疑合探 姓名权的含义和内容各是什么？ 姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利. 侵害公民姓名权的行为有哪些? 冒用他人姓名 盗用他人姓名 寿生渐渐长大，去年考上县城一所重点高中，他非常勤奋，成绩优异，父母都为他感到开心。可最近他却不想上学了。并向父亲提出改名的要求。因为他父亲姓“秦”，同学嘲笑他，叫他“禽兽生”，但是遭到父亲的拒绝，说他忘恩负义。 寿生的烦恼 侵害公民姓名权的行为有哪些? 1.干涉他人决定、使用或更改姓名 3.冒用他人姓名 2.盗用他人姓名 在寿生的强烈要求下，终于改名为秦哲凯，他在校成绩依然很优秀，学校打算保送他上大学，中国科技大学打算录取他，给他寄了邀请信，邀请他提前体验大学生活，可是这封邀请信却被同学马雷抢先窃取，同时以秦哲凯的名义拒绝邀请，并推荐了自己。 窃取邀请信 马雷的行为是否构成侵权？为什么？ 怎样依法维护我们的肖像权和姓名权？ 1.与侵权者交涉 2.运用法律武器，提起诉讼 自探（三） 自学课本P42段一、44段二 质疑再探： 你还有哪些疑问或者新问题？ 运用拓展： 1.我来当考官。 1、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为的是（ ） A.小强请擅长画画的同学为自己画像 B.小杰涂抹同桌的照片并把它订在桌上 C.小红将自己的照片设置成电脑屏幕背景 D.交警队把拍摄到的闯红灯的人及其行为在电视台上曝光 B 2.大显身手 一、选择题 2、中学生陈某在网上聊天时，假冒本班同学赵某的姓名，捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了赵某的 和孙某的 （ ） A.荣誉权 姓名权 B.姓名权 名誉权 C.姓名权 隐私权 D.名誉权 荣誉权 B 二、概括题： 小明是一名八年级的学生，从四岁开始学画画。去年，在学校举办的文艺活动中，他的两幅作品获奖，当只有一副作品署着他的名字。后来，班主任告诉他，为了使他班更多的同学获奖，他用了其他同学的名字署在小明另一副作品上。 １、小明的姓名权受到侵犯 ２、我国法律规定公民享有姓名权，禁止他人干涉，盗用，假冒 思路：1、知识定位 2 、直接出观点 三、简答题： 小赵的父亲早逝，自己从小被继父刘东抚养成人。 由于心存感激，在妈妈的支持 下决定改姓“刘”，可遭到爷爷的反对。爷爷认为自己的亲孙子怎么也不能改为他姓。  小赵可以改姓吗？为什么？ 我国法律规定：公民依法享有决定、使用、和依照规定变更姓名 的权利.爷爷反对小赵改姓的做法是干涉小赵姓名权的表现，是不对的。当然，爷爷的心情可以理解。 可以 思路：1、法律依据 2、结合材料 课堂回顾 回忆本节课内容，你有哪些收获？ 知识总结： 1、我有肖像权 （1）肖像 （2）肖像权 （3）侵犯肖像权的行为 2、维护姓名权 （1）姓名 （2）姓名权 （3）侵害公民姓名权的行为 (干涉、盗用、冒用) 3、依法维护肖像权、姓名权 思考: 怎样让自己的人生更有价值？ 肖像和姓名中的权利 思想品德八年级下册 第四课 第二框 肖像和姓名 中的权利 第四课 第二框 设疑： 肖像的含义、意义、肖像权的含义 和内容各是什么？ 2.姓名的含义、意义、姓名权的含义和内容各是什么？ 3. 侵犯公民肖像权、姓名权的行为有哪些?