华师大版八年级数学上15.1数据的收集课件(共19张).ppt

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湖南卫视真人秀父子互动节目 老师针对网友对五个小孩喜爱情况的具体数据进行了整理,同学们看看统计结果: 那怎样让数据说话呢?自然离不开数据的收集,如何收集数据呢? 例题:假如我们想知道《爸爸去哪儿》中的哪个小孩在咱们18班最受欢迎,我们将如何收集这些数据: 思考题 1、已知一组数据 ,-7, 0.12,Π, 则分数出现的频率是( ) A 20% B 40% C 60% D 80% 2、在50个数字中,“2”出现的频率是0.4,那么“2”出现的频数是______ * * 华东师大版八年级(上册) 本节课内容:15.1.1 数据的收集 下节课预告: 15.1.2 频数与频率 重点:感受数据收集的全过程。 难点:养成用数据来说话的习惯。 走进数据的世界 —— 问题1: 教材130页的小标题是:数据有用吗? 问题2: 现在老师想知道节目《爸爸去哪儿》 中5个小孩子哪个是最受欢迎? 某网站对节目《爸爸去哪儿》中五个baby受网友的喜爱程度进行了调查,有3235人参与投票。 9.7% 314 石头 18.2% 589 天天 7.0% 228 angela 52.2% 1689 森碟 12.8% 415 kimi 所占百分比 喜爱人数 小孩名字 返回 数据是有用的 这些数据告诉老师 :森碟是最受网友欢迎的 问题2、现在老师想知道节目《爸爸去哪儿》 中5个小孩哪个是最受欢迎? 收集数据的步骤: 1、____________ 2、____________ 3、____________ 4、_________ 5、_________ 6、_________ 还有哪些收集方法? 选出最受欢迎的小孩 明确调查问题 确定调查对象 选择调查方法 展开调查 记录结果 得出结论 纪律委员数数,老师记录, 全班监督 统计,票数最多的小孩当选 调查18班44位同学 采用民主投票调查方法 全班同学举手投票表决 调查(全面、问卷、实地等调查法)是收集数据的一种重要方式。收集数据的方法还有: 访问 观察 查阅资料 实验 测量 调查 直接途径有: 间接途径有: 观察、测量、调查、实验、 访问; 查阅资料(查阅文献资料、互联网等)。 收集下列数据你会采用什么方法? ①我国在近几届奥运会上所获得的金牌数 ②班级同学的出生年月; ③某种品牌饮料的受欢迎程度; ④下午放学后1h内运动场上的人数; ⑤中考结束后小明想了解今年衡阳各普高的录取分数线。 查阅资料 问卷调查或访问 问卷调查或访问 观察 查阅文献资料、互联网 1、练习: 请拿出一枚硬币,随意抛向空中。硬币落定以后只有两种可能的结果出现:正面朝上或者反面朝上。请你猜一猜,它会出现正面还是反面?你能保证每次都猜中吗?为什么? (1)请每个同学做10次“掷硬币”的游戏,把结果填入下表: 抛掷结果 正面 反面 出现次数 ①、请填写下表: ②、通过这次投硬币,你能得到什么猜想? ③、是否试验次数越多越能证实你的猜想? 频率 频率 频数 1000次 频数 反面 440次 正面 投掷 结果 (2)由小组长汇总小组成员的数据,把组内投掷硬币出现正面的频数统计给大组长。 2、预告 利用以上的数据,介绍数学概念---频数、频率 题型。 ⑴频数:表示每个对象出现的次数; ⑵频率:表示每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比) 频数和频率都能够反映每个对象出现的频繁程度。 记录的数据可以用频数、频率来表达   通过本节课的学习,你认识到了什么?你学会了什么?有什么启示?   通过例题调查18班学生最喜欢哪个小孩,讲解了收集数据的步骤和方法,掷硬币让同学们经历了收集数据的全过程,初步了解频数和频率的概念。   希望同学们体会到数据的重要性,感受收集数据的全过程,养成用数据说话的习惯。 马上元旦就要到了,为了让18班的节目能在学校获奖,如果由你来策划这次活动,你将如何安排节目呢?  调查问卷 你最擅长什么节目形式(只选一项):(  ) A.歌曲 B.器乐 C.舞蹈 D.戏曲 E.相声、小品 F. 时装秀G . 其他 备注:调查班上每一位同学喜欢、擅长什么节目 A A A A B C C A D E A E B B A C A C D A C C C B C A B D B F B A A D B C C A D A C C B A 下面是我乱做的数据 再见 * * *

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