安全各岗位职责考查方案.ppt

一、指定课题库 （论文类） 1、浅析组织（企业、社团）如何有效处理安全主体责任与监督责任的关系。 2、设计一个组织新员工入职培训的实施方案。 3、浅谈如何做一名称职的特种设备安全主管。 4、生产作业现场违章行为防范措施研究。（自选场景类型） （论文类） 5、论述环境安全管理与生产安全管理的内在联系。 6、论述质量管理与生产安全管理的内在联系。 7、设计消防安全专项检查的实施方案。 8、设计企业生产副经理年度安全目标考核方案。 （调研类） 9、调研“一岗双责”在生产经营中的应用情况。 10、调查了解建筑施工企业项目安全管理的责任体系、目标体系的管理模式及实际效果。 要求：3—5人组成调研小组，自选企业，共同完成调查计划、调研结果报告，小组成员要明确分工和职责。 （自选课题类） 14、根据课本的内容，自选感兴趣的题目，写一篇3000字左右的研究报告、管理方案、措施设计等。 要求：研究报告围绕课本的“职责、目标、考核”等主要内容展开，根据当前安全管理中的具体现象，进行课题研究，内容必须包含研究背景、研究内容、研究结论等内容。 二、版式要求 1、以本次考查试卷为封面与设计文本等一起装订后交给任课教师批阅。 2、使用A4纸，按照统一的格式要求：①题目：宋体三号字居中。②正文：宋体五号字两端对齐，段落首行空两字，段落间不允许空行，段落标题除可以加黑外，不得再使用其它任何样式；单倍行距，段落间距都为零；不得对整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁体字和任何背景色。③参考文献：宋体五号字。 顺序装订 课题设计(课题设计说明书)参 考 格 式 封面 （不一定 用牛皮纸装订） 目录 题目、摘要、关键词 前言 正文 结论(结束语) 致谢 参考文献（或设计依据） 附录 封底 三、时间安排 6月15-19日进行课题设计辅导。 6月28日前安排课堂完成课题设计。 6月28日任课教师收集试卷并 开始批阅。 四、评分原则 联系相应教材，联系相应的企业（或行业） 10分 逻辑性，思路是否清晰、层次分明，写作与总结能力 20分 准确性，内容是否鲜明、详略得当 、丰富、有力 ，体现安全教材理论知识和技能掌握程度 50分 结构是否合理，排版是否规范 10分 创新性和应用价值 10分 总分低于60分为不合格。 涉嫌抄袭的扣20-50分。 安全各岗位职责与考核 精细化管理 2012 应用化工班 2012 安全管理班 * 考查课方案 2012应用化工班32人、2012安全管理1-5班242人，共计274人。 14个课题或题目，每位同学单独完成一个课题设计或题目，上交一篇课题设计文本。 * 11、ⅩⅩ建设项目安全职责、安全目标管理体系设计 背景材料 建设项目部，一般是在一个或几个建设区域内，根据上级下达的计划任务书和批准的总体设计和总概算书，经济上实行独立核算，行政上具有独立的组织形式，严格按基建程序实施的基本建设工程。如工业建设中的一座工厂、一个矿山，民用建设中的一个居民区、一幢住宅、一所学校等均为一个建设项目。 ⅩⅩ项目部将建设一座工厂，工期2年半，机具设备由母公司提供，项目部主管1人，下设经理和管理人员如图，班组有木工班、钢筋般、电气班、机械班、车队、食堂和行政后勤等。主管由项目部经理兼任，项目部副经理因故未到位。 施工单位首先作好场地的平整，再根据规划给出的坐标点及高程进行工程定位测量放线，报监理单位验收，验收合格后有监理单位报甲方，甲方报规划审批，审批合格后通知施工单位进行下道工序即基槽开挖——基槽验收（甲方、设计、勘探、施工、质检站、监理六方验收）——基槽放线——基础垫层——基础结构施工——基础验收——基础回填（地基与基础分部工程验收）——主体结构施工——主体结构分部验收——建筑装饰装修——水暖系统、电气系统、通风与空调、消防报警系统安装与调试——单位工程竣工验收——施工资料移交——甲方备案、消防验收——投入使用 。 ⅩⅩ项目部完工后撤消。 * 背景材料： （一）建筑产品的多样性和施工条件的差异性，决定了建筑工程施工没有固定的通用的施工方案。因此，也就没有通用的安全技术措施。 （二）建筑施工的季节性和人员的流动性，决定了在建筑施工企业中季节工、临时工和劳务人员占相当大的比例。因此，安全教育和培训任务重，工作量大。 （三）建筑安全技术涉及面广，包括高处作业、电气、起重、 运输、机械加工和防火、防爆、防尘、防毒等多专业的安全技术。 （四）施工的流动性与施工设施、防护设施的临时性，容易使施工人员产生临时思想，忽视这些设施的质量，使不安全隐患不能及时消除，以致爆发事故。 （五）健筑施工行业容易发生伤亡事故的是高处坠落、起重伤害、触电、坍塌和物体打击。防止这