考试答题策略与试技巧指导.pptx

考试应试策略与答题技巧指导 2015年02月03日 一、提前进入“角色”  早晨吃好清淡早餐，按清单带齐考试用具，提前半小时到达考区，一方面可以消除新异刺激，稳定情绪、从容进场；另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的学习活动，进入单一的考试情境。如：     1、清点一下用具是否带全（笔、橡皮、作图工具等）。     2、把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影”；     3、最后看一眼容易忘的结论；     4、互问互答一些不太复杂的问题。     一些经验表明，“过电影”的成功顺利，互问互答的愉快轻松，不仅能够转移考前的恐惧，而且有利于把最佳竞技状态带进考场。 二、精神要放松、情绪要自控 越是临考前,越有一种”什么都不会的感觉”,其实这是一种心理紧张而出现的假象,最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答前的“临战”阶段。此间保持心情平静的方法有三种： （1）转移注意法：避开监考者的目光，把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的讲课上去，或转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中； （2）自我安慰法：如“我经过的考试多了，已有了充分的准备”，“考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境”等； （3）抑制思维法：闭目而坐，气贯丹田，四肢放松，深呼吸、慢吐气，如此进行到发卷时 三、迅速摸透“题情”，制定解题方案  拿到试卷后，一般心情比较紧张，不要忙于下笔答题，先看卷头有无总的要求或说明,再填好姓名、考号,然后从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息为实施正确的解题策略作全面调查，一般可在五分钟之内做完三件事：     1、顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题，如恰好遇到已准备过的题应先答，一旦解出，情绪立即稳定；     2、对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为A、B两类：A类指题型比较熟悉，估计上手比较容易的题目；B类是题型比较陌生，自我感觉比较困难的题目；     3、做到三个心中有数：对全卷一共有几道大小题有数，防止漏做题；对每道题各占几分心中有数；大致区分一下哪些属于代数题，哪些属于几何题，哪些属于综合型的题。     通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。 四、信心要充足，暗示靠自己 开始答卷后，见到简单题，莫忘乎所以，这里比试的是一个“细心”与“认真”。谨防“大意失荆州”。对似曾相识的题，不可轻率地将考前练习过的方法照搬，因为往往题目相似，却有关键的一字一词之差，，于是解法迥然不同。面对偏难的题，要耐心，不能急。考试全程都要确定“人家会我也会，人家不会的我也会”的必胜信念，使自己始终处于最佳竞技状态。 五、三先三后     在通览全卷、并作了简单题的第一遍解答后，情绪基本趋于稳定，大脑趋于亢奋，此后七、八十分钟内就是最佳状态的发挥或收获丰硕果实的黄金季节了。实践证明，满分卷是极少数，绝大部分考生都只能拿下部分题目的部分得分。因此，实施“三先三后”的考试艺术是明智的。 1、先易后难就是说，先做简单题，再做复杂题。先做A类题，再做B类题。当进行第二遍解答时（通览并顺手解答完第一遍），就无需拘泥于从前到后的顺序，应根据自己的实际，跳过啃不动的题目，从易到难 2、先高（分）后低（分）。这里主要是指在考试的后半段时，要特别注重时间效益，如：两道题都会做，先做高分题，后做低分题。以增加在时间不足前提下的得分。    两先两后，要结合实际，要因人而异，谨防“高分题久攻不下，低分题无暇顾及”。 六、一慢一快     就是说，审题要慢，做题要快。题目本身是“怎样解这道题”的信息源，所以审题一定要逐字逐句看清楚，力求从语法结构、逻辑关系、实际含义等各方面真正看懂题意。只有细致的审题才能从题目本身获得尽可能多的信息，这一步不要怕慢。     找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不要拖泥带水，罗嗦重复，尤忌画蛇添足。一般来说，一个原理写一步就可以了，至于不是题目考察的过渡知识，可以直接写出结论。考试允许合理省略非关键步骤。 七、立足中下题目，力争高水平 平时做作业，都是按所有题目来完成的。但考试却不然，只有个别的同学能交满分卷，因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的85%以上，是试题的主要构成，是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目，实际上就是打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。 八、立足一次成功，重视检查环节  答卷中要做到稳打稳扎，字字有据，步步准确，尽量一次成功，提高成功率。平时考试时间较高考时间稍为宽松，试题做完后要认真做好解后检查，“看是否有空题、双解题，答卷是否准确，是否检验，是否带单位，所写字母与