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耳朵长, 尾巴短, 不吃饭,只吃菜, 蹦蹦跳跳,真可爱! (打一小动物) 你们猜到了吗? 我就是可爱的小白兔! 刚刚说到小动物的时候,同学们的话语滔滔不绝。下面就请大家说说和自己的小动物们发生的小故事吧! 小动物就像我们的小伙伴一样,请同学们忆一下。 每当我去给它喂食的时候,它会怎么样? 当我放学回家的时候,它会有什么的动作? 当我伤心难过的时候,它又会怎么样? 可爱的小白兔 我养过许多小动物,有漂亮的小金鱼、机灵的小狗、调皮的小花猫……可是我最爱的还是可爱的小白兔。 小白兔全身的毛雪白雪白的,远远看去就像一个大雪球,有趣极了。它的毛绒绒的非常光滑柔软,摸上去可舒服了。 头上长着一对长长的耳朵,听到一丁点细微的声音,就会刷的一下竖起来。 两只眼睛红红的,像晶莹的红宝石,闪闪发亮。 它长着一张三瓣嘴,吃起东西来又快又响。身后的尾巴短短的, 可爱的小白兔 像一个小绒球。它前腿长后腿短,走起路来一蹦一跳的,十分好看。 小白兔平时最爱吃胡萝卜和青菜了,每当我拿着青菜喂它的时候,它总是会站立起来,长脖子来咬,有时还会用两只前爪来抓食物了。 每次我放学回家,它都会把笼子咬得砰砰响,好像在告诉我它肚子饿了,想吃东西了。 我喜欢这可爱的小白兔。 。 可爱的小白兔 每次我放学回家,它都会把笼子咬得砰砰响,好像在告诉我它肚子饿了,想吃东西了。 我喜欢这可爱的小白兔。 小朋友们,你们对小白兔熟悉吗?请你说说你眼中的小白兔? 描写小白兔,首先我们得先观察小白兔的外形,那我们该按照什么顺序去观察呢? 观察小白兔的外形 ⑴从整体到部分,先写小白兔的整体特点, 如:毛色、再按从头到尾的顺序写,如:头、身体、尾巴、四肢等。 ⑵抓住特点写,从各个部位的形状、颜色、大小等方面去写。 如:小白兔的大耳朵、三瓣嘴、短尾巴等。 小白兔 来历、特点 外形(样子) “我”和它之间的事(习性) 抒发情感 整体特点(毛色) 部分(头、耳朵、眼睛、嘴巴、尾巴、 腿) ①每当我去给它喂食的时候,它会____ ②当我放学回家的时候,它会____ 拟人 抓住特点写
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