小学四年级语文11单元复习2.ppt

历史故事：《“扫一室”与”扫天下”》 寓言故事：《井底之蛙》 童话故事：《“三颗纽扣”的房子》 名言名句： 成功目标 我来宣读 1、我能熟记并运用本单元的重点字词. 2、我会讲述本单元三个故事，并能用简练的话概括课文主题。 3、我要理解“大”与“小”的关系，积累与“大”、“小”有关的名言，学着将所学故事和名言运用到习作中。 ①略读课文《“扫一室”与“扫天下”》《井底之蛙》，浏览课文《“三颗纽扣”的房子》，用自己的话简单说说文章分别讲了一件什么事。 ②我要将课文中所划词语认真读一遍，注意多音字、易错字等。 ③我要熟读并背诵语文天地中四句关于大小的名言。（120页） 完美同桌 成功合作 1、向同桌描述陈蕃屋子的景象，看看 谁的描述更形象、更生动。 2、和同桌合作读130页古文。A读古文，B读出课文中对应的话。 3、找出《“三颗纽扣”的房子》的中心句，和同桌说说你的理解。 4、和同桌互相背诵120页三句名言，并说说它们的意思。 ①小组合作学词语： 夸耀 跃出 攀缘 栏杆 疲倦 窟窿 浸没 两腋 环顾 邀请 瞠目结舌 辽阔 推移 渺小 懒散 拜访 寒暄 肮脏 蜘蛛 污浊不禁 十年九涝 皱眉 刨子 门槛 谋生 吩咐 长袍 膝盖 鞠躬 嘟囔 陛下 满不在乎 王冠 寡妇 喇叭 呻吟 掠过 风雨大作 来者不拒 理直气壮 志存高远 读：小组成员合作读词语，组长选出3--5个易错字词给组员听写，看谁写得最正确最漂亮。 说：小组成员互相说说在这些词语中你有哪些发现（如：近义词、反义词、多音字） 用：用划横线的词语或选择自己喜欢的词语说一段话。 ②根据下面提示复述故事内容。（只说不写） 　 《“扫一室”与“扫天下”》这个历史故事讲述了东汉青年（ ）志存高远，却很（ ）。一天，薛勤前来拜访陈蕃的父亲，看到陈蕃的屋子很（ ），就劝告陈蕃打扫屋子，而他却（ ），后来在薛勤的引导下懂得一个道理：（ ）。　　　文中“扫一室”是指（ ），“扫天下”是（ ）。 《井底之蛙》描述了一只生活在浅井里的（ ）不仅孤陋寡闻、安于现状，还向别人（ ）自己狭小的生活，后来鳖向它描述了（ ）的景观：用（ )不能形容海的辽阔，用（ ）不能形容海的（ ）。鳖听后顿时（ ),觉得自己很（ ）。 　　《“三颗纽扣”的房子》为我们刻画了一个生活在穷乡村的（ ），造了一座精致小巧的（ ）外出谋生，在一个雨夜中，他用自己的小房子帮助了包括（ ）在内的很多人前来（ ），在这个过程中国王( ):（ ），决定摘下（ ），借三颗纽扣的房子（ ）全国，去帮助（ ）。 ③小组成员试着分别用一句话说说三篇课文给你的生活中带来哪些感悟。(联系习作) 1、基础题 拼音乐园 kuā yào pān yuán kū long jìn mò ( ) ( ) ( ) ( ) chēng mù jié shé huán gù lǎn sǎn ( ) ( ) ( ) bài fǎng hán xuān fēn fù cháng páo ( ) ( ) ( ) ( ) jū gōng dū nāng ( ) ( ) kuā yào pān yuán kū long jìn mò ( 夸耀 ) ( 攀缘 ) ( 窟窿 ) ( 浸没 ) chēng mù jié shé huán gù lǎn sǎn ( 瞠 目 结 舌 ) ( 环顾 ) ( 懒散 ) bài fǎng hán xuān fēn fù cháng páo ( 拜访 ) ( 寒暄 ) ( 吩咐 ) ( 长袍 ) jū gōng dū nāng ( 鞠 躬 )