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一、作者及文体介绍: 写作背景: 唐宪宗元和元年(公元806年),柳宗元因为参加以王叔文为首的政治革新集团,被贬至永州为司马。 任期十年中,他专心著述,写下了大量内容广泛、思想深刻的诗文。同时,他又以山水为寄托,遍游住所附近奇山异水,写下了许多文笔清秀,富有诗情画意的游记。 写作背景:当时永州地处荒僻贫瘠,人烟稀少,生活十分艰苦。到永州后,朋友被杀,老母去世,自己不断受到保守势力的攻击、陷害、恐吓。作者当时刚三十出头,正值施展才华之时,却一贬十年,后又被贬到更为偏远的柳州。这让柳宗元悲愤、忧郁、痛苦、凄苦是他的感情主调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。 二、自读课文,回答下列问题 悄怆 篁竹 清冽 为坻 为屿 翕忽 为嵁 差互 寂寥 幽邃 借助书下注释,翻译课文 从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音。我的心情高兴起来。砍倒竹子,开辟出一条道路走过去,下面看见一个小潭,水格外清凉。 潭以整块石头为底,靠近岸边的地方,石底向上弯曲,露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条,都好象在空中游动,什么依靠也没有。阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石上,呆呆地一动也不动;忽然向远处游去。来来往往,轻快敏捷,好像和游人一同取乐。 特写镜头(近景) 潭西南而望,斗折 蛇行, 明灭可见。其岸势犬牙差互, 不可知其源。 向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。溪岸的形状像狗牙那样参差不齐,不知道它的源头在哪里。 形象比喻(远景) (我)坐在小石潭边,四周被竹子和树木围绕着,寂静冷清,没有来往的人,感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不适合久留,于是记下这番景致离开了。 同游的人有:吴武陵,龚古,我的堂弟宗玄。跟着同去的,有姓崔的两个年轻人:一个名叫恕己,一个名叫奉壹。 主旨归纳 这篇游记生动地描写了小石潭周环境、景物的幽美、凄清,抒发了作者被贬后的失意、凄苦之情。 合作探究 1、理解人物的“乐” (1)、小石潭的景色美不胜收,你读了文章后头脑中浮现了哪些美丽的画面?你能选择一个景点和大家说说吗 (2)、小石潭的景色如此美,让人为之陶醉,如果你身处其中,会产生什么感受呢?(乐)小石潭到底有哪些乐趣呢?(分析课文第二段) 体会人物的“忧” (1)、小石潭的美让人乐在其中,但我们从文章中也分明读出了人物的另一种感受—忧郁,哪一句显示出了作者的忧郁之情?(凄神寒骨,悄怆幽邃) (2)、作者的“忧”从何而来呢?(重点分析第四段) 主题的理解: 问:文章前面写“心乐之”和“似与游者相乐”,后面又写“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解? 明确:乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。 特殊句式倒装句: 1.如鸣佩环(如佩环鸣) 好像玉环玉佩相碰击发出的声音. 2.全石以为底(以全石为底) 小潭以整块石头为底. 3.卷石底以出(石底卷以出) 石底向上弯曲,露出水面. 省略句: 1.斗折蛇行.(省略主语“小溪的岸边”) 溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行. 2.坐潭上(我)坐(于)潭上 3以其境过清.(省略主语“我”)我因为这里的环境过于凄清. 2、解释画线字词在句中的意思: 1)从小丘西行百二十步 2)斗折蛇行 3)明灭可见 4)其岸势犬牙差互 5)以其境过清 6)为屿 词类活用 从小丘西行百二十步(方位名词作状语,向西) 下见小潭(方位名词作状语,在下面) 皆若空游无所依(名词作状语,在空中) 日光下澈(方位名词作状语,向下) 斗折蛇行(名词作状语,斗,像北斗星那样;蛇,像蛇那样) 其岸势犬牙差互(名词作状语,像犬牙一样) 心乐之(形容词作动词,意动用法,以…为乐,感到快乐) 凄神寒骨(形容词使动用法,凄,使……凄凉;寒,使……寒冷) 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披 拂。四
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