必修2第二节功1.ppt

第七章 机械能守恒定律2 功 高一物理组 程艳红 一、功的理解 在初中我们已经学过功的初步知识，那么什么是功，怎么理解物理中的功？ 注意 例：某同学提一桶水在水平地面上走了4米，然后提到3米高的二楼，该同学的拉力对水桶做功如何？ 二、功的计算 力的方向跟物体位移方向相同时： (2)力的方向跟运动方向成一夹角а时 2、公式 课后4题 力对物体做功仅由其中的F、l、a三个参量来决定，与物体是否受到其他力作用以及物体的运动性质无关。 总结 （1） 力做正功，使物体本身能量增加。 （2） 力做负功，使物体本身能量减少。 * * 回顾： 物体在上升过程中，（ ）能增加，（ ）能减少，（ ）能转化成（ ）能;物体在下降过程中，（ ）能增加，（ ）能减少，（ ）能转化成（ ）能。 思考： 动能和势能为什么可以相互转化？在某一过程中转化了多少又怎样量度？ 一个物体受到力的作用, 并且在力的方向上发生了一段位移, 我们就说这个力对物体做了功。 起重机提起货物，货物在起重机拉力的作用下发生了一段位移，拉力就对货物做了功。 列车在机车的牵引力作用下发生一段位移，牵引力就对列车做了功。 用手压缩弹簧，弹簧在手的压力下发生形变，也就是产生了一段位移，压力就对弹簧做了功。 总结：力和物体在力的方向上发生的位移，是做功的两个不可缺少的因素。 请举出几个例子说明力对物体做了功 从所举例子中总结做功的必要因素是什么 3米 4米 F F F A B C 分析如图 由初中知识可知：在第一过程拉力不做功，在第二过程拉力做功 谈到做功要明确是什么力做功，对什么物体做功，在什么过程做功。 1、公式的推导 力的方向与物体位移方向垂直时： （1）初中知识复习 力不做功，即W=0 思考：力的方向跟运动方向成某一夹角α时，做功如何计算？ F F α F F α F1 F2 F α 将力分解成平行于位移ι的分力Fcosα ，和垂直于位移的分力Fsinα，后一个分力做功为0，所以 各量意义 F—力的大小（力为恒力.） W—功（功是标量,单位为焦耳（J）.） α—力的方向和位移方向的夹角（即两个箭头之间的夹角.） ι—位移的大小（位移是指作用点相对于地面的位移.） 例1、如图所示，质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑，若物体沿斜面匀速下滑位移为ι。 重力对物体做功为多少？ 解：因为重力做功，所以 由几何关系，知 代入公式 重力对物体做功为 ι G α （1）当α=π/2时cosα=0,W=0。表示力F的方向与位移ι的方向垂直时，力F不做功。 三、正功和负功 （3）当π/2 ＜ α ≤π时，cosα＜0， W ＜ 0。 表示力F对物体做负功。 （2）当α＜π/2时， cosα＞0，W ＞ 0。 表示力F对物体做正功。 例2、如图所示，一物体沿水平方向向左运动，在与水平夹角成30o，大小为20N的拉力F的作用下运动了5m。试求：在此过程中力F对物体做功为多少？ F ν θ F ι θ 解：如图所示由几何关系可知 某力对物体做负功，也可以说成“物体克服该力做功”（取绝对值） *