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十一 一元一次不等式和一元一次不等式组 知识结构总结: 思想方法总结: 注意事项总结: 不等式的基本性质 7.一次函数的图象如图所示,当-3y3时,的取值范围是( ) A、x4 B、0x2 C、0x4 D、2x4 8.解不等式或不等式组 1. 8(1-x) 5(4-x)+3 9. 某校学生外出春游,每小时走4千米,出发后2小时,校方有紧急通知,必须在40分钟内送到,问通讯员骑自行车至少以怎样的速度才能在40分钟内把通知送到? * * 复 习 课 数形结合的思想 类比法 1. 若ab,且c为实数,则 A、abbc B、acbc C、ac2bc2 D、ac2≥bc2 2. 下列四个不等式组中,其解集用数轴表示为下图的是 A、 B、 C、 D、 3. 不等式组 的整数解的个数是: A、1 B、2 C、3 D、4 4. 若不等式组 的解集为x3,则m的取值范围是: A、m≥3 B、m=3 C、m3 D、m≤3 D、 5. 某商品原价5元,如果跌价x%后,仍不低于4元, 那么―( ) A x≤20 B x<20 C x≥20 D x>20 6. 若方程组 的解为x、y,且2k4,则x-y的取值范围是 ? 2. +1 3. 1 将若干铅笔分给甲、乙两个班级,甲班有一人分到6只,其余的每人都分到13只,乙班有一人分到5只,其余的每人都分到10只,如果分到两个班级的铅笔数目相同,并且大于100而不超过200,那么甲、乙两班各有多少人? 2 苹果5个重1千克,价5元;橘子15个重1千克,价4元.现打算买20个橘子和若干个苹果,使 其重量在4.5千克以下,而价值在19元以上,问苹果应买多少个? ?
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