图文转换之结构类.ppt

结构类图文转换题 此类题型采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求答题者根据这种结构关系(特别是要注意箭头方向所表达的意思),用语言将所示内容表达出来。结构关系反映的是事物之间的内在联系,可能是横向联系,也可能是纵向联系。 类型 考查形式 考题举例 构 思 框 架 图 把构思写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯。不超过×字。 2014年全国新课标卷Ⅰ 流 程 图 用简洁的语言表述流程图的基本内容。 2006年广东卷 方 位 图 对对象所在位置作介绍,要求表述准确,用语富于变化。 2006年全国卷Ⅱ 结构类图文转换题常见的考查形式 [构思框架图] [例](2014·新课标全国卷Ⅱ)下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。 【解析】解答框架图类图文转换题，要注重理解框架图的相关内容，比如框架图的层次、每个层次包含的内容等。这个示意图分为三层：第一层，是春游的分组问题；第二层，分两个方面，一是小组问题，一是班级问题；第三层，是分别针对“小组”“班级”的活动提出的具体要求。解答这类题，可以有两个角度：一是按照层次从大到小，比如先写“春游分5组”，然后写每个小组要做的工作和班级的活动内容等；二是从整体到局部，比如先写班级的活动内容，再写班级的分组和小组的具体工作内容等。 【答案示例】本次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级评比，并参加游艺活动。 [解题建模] 把握构思框架图层次特征，按顺序拟写转换文字。 解答构思框架图文转换题，可以分三步： 第一步，分析示意图的层次。示意图为了一目了然、表达明确，往往按层次列举相关内容，所以分析示意图的层次是解题的关键。 第二步，理解每层的具体内容。分清层次之后，注重理解每层的具体内容和顺序等。 第三步，拟写答题内容时要注重说明顺序。即要按照事物的发展顺序、逻辑顺序或者时空顺序来拟写。比如【例1】，因为所给示意图是一个班级的春游构思图，故其说明顺序应该是先班级后小组。 【答案】地下老旧管线的管理分为两个阶段:先对供排水系统及燃气、电力管线进行普查,再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口来完成改造。 练 习 一 1.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。 [流 程 图] [例]下面是语言现象的图示框架，请根据图示概述语言现象的基本特征，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过50个字。 【答案】听说是前提，读写是基础；听和读是接受信息，说和写是发表信息；它们之间是相互联系，相互促进的。 【解析】此题考查图文转换的能力。“听说””读写”的上面分别是前提和基础，故可得“听说是前提”，读写是基础；听读下面是“接受”，说写下面是“发表”，故可得出“听和读是接受信息”，“?说和写是发表信息”；“接受”“发表”之间的箭头是相互的，故可得出它们之间的联系是相互促进的。 [解题建模]流程图转换“三要”1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么2、把握概念间的关系：方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。(不能遗漏)带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡和连贯作用。3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。 练习二 下图是广州市“绿箱子废旧手机回收平台”流程的示意图。请你根据此图向广大市民介绍废旧手机回收的整个流程，并号召广大市民积极参加这一环保公益活动。 【解析】试题分析：本题考查图文转换的能力。要简洁地介绍废弃手机回收的流程，指出其实用性、好处，并用热情的语言号召人们加入，表述的语言要生动。 【答案示例】 (登录“绿箱子网”，选择回收价格及回收商，将旧手机快递至回收商，回收成功后可换取绿E币和现金，绿E币还可兑换日用品。轻松点击，环保又受益，大家赶快行动吧！ [例]2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。 [方位图] 【试题分析】 本题考查用说明方法进行图文转换。这是一幅奥林匹克公园的平面图，中国科学技术馆新馆坐落其中。做题前要认真观察，辨明方向，然后用最简洁的语言表述新馆的位置。注意题干中要求的“方位表述准确”和“用语富于变化”。一般的说明文字要有一定