圆的认识ppt课件.ppt

授课人：侯莉 复习回顾 以前我们学过哪些平面图形，请举例说一说，在草稿本上画一画。 长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 比一比 这些平面图形都是由线段首尾相连接构成的 圆是由曲线所围成的封闭的平面图行 你有些什么方法？ 画 一 画 方法一：用手指画圆 方法二：用一根线和一支笔 画圆 方法三：用圆规画圆 圆的画法: 1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离定长（半径）。 2、把有针尖的一只脚固定在一点上定点（圆心）。 3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。 · O 圆心 半 径 直径 d r 认识圆的圆心、半径和直径 用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心。用字母O表示 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。用字母r表示 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。用字母d表示 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径？哪些是直径? 哪些不是，为什么？ 找一找 实验 o ? 同圆内，半径有无数条，长度都相等。 o ? 同圆内，直径有无数条， 长度都相等。 或 (半径等于直径的一半；即 ) 在同圆（或等圆）里所有的半径都相等，所有的直径也都相等。 在同圆（或等圆）里，直径与半径的关系是： d = 2 r (直径等于半径的２倍） o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 · O · O 等圆的半径相等，直径相等。 o ? d r 想一想 1、圆的位置与什么有关系？ 2、圆的大小与什么有关系？ 1.分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。 r r d r r d r d 2.画一个直径是5厘米的圆，并用字母O、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。 · O r d 5cm r(半径) d(直径) 20cm 6m 7cm 0.24m 40cm 3m 14cm 0.12m 0.78m 0.39m d=2r r=d÷2 1、圆中心的这一点叫做（　 ），用字母（　 ）表示。 2. 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（　 ）,用字母（ ）表示。 3. 通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做（ ），用字母（ ）表示 4 .在一个圆中可以画出（ ）条直径和半径。在同圆（或等圆）中，所有直径都（ ）所有半径都（ ），直径等于半径的（ ）倍。 练习总结：一、填空 圆心 o 半径 r 直径 d 无数 相等 相等 2 二、判断 1.两端都在圆上的 线段叫做直径。 （ ） 2.圆的直径都是一条直线，半径是一条射线。（ ） 3.所有的直径都相等，所有的半径都相等。（ ） 4.画圆时圆规两脚间的距离是圆的半径。（ ） × × × √ 三、 选择题： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段, 叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的 ( )叫直径。A.直径 B.线段 C.射线 A C B 2、在一个长 6 分米、宽 4 分米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）分米。 1、在一个边长 8 厘米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径是( )厘米，半径是（ ）厘米。 四、简单应用 8厘米 8 4 2 吗 获 收 有 你 作业： 一：课本58页做一做 二：课本练习十三1、2、3、4、5题