广东省2012届高考政治一轮复习2.3文化的多样性与文化传播课件新人教版必修3.ppt

* 　　本单元是有关文化的发展问题,即传承与创新，共分三部分：文化传播、文化继承、文化发展。是近几年来高考的重点。需要重点把握的知识有：正确对待文化的多样性、文化传播的途径、如何正确对待传统文化、教育在文化传播中的作用、文化创新的途径等。从命题形式来看,在选择题和非选择题中均有所反映,但主要是主观题,一般运用图表、漫画、数字、案例等材料进行呈现,考查学生分析问题和解决问题的能力。2012年高考要重视对学生参与意识和运用理论解决实际问题能力的培养。预计命题的切入点有：结合重大活动中的文化交流与合作,如举办“汉语年”活动,或者是国家领导人、专家学者对某个问题的论述为背景材料,来说明“越是民族的,越是世界的”,来考查学生运用文化多样性、文化多样性的表现,我国对待文 化多样性的正确态度及其实践,尊重文化多样性的意义等知识解决问题的能力。结合我国推动社会主义文化大发展大繁荣过程,考查文化的继承性、传统文化在现实生活中的影响和作用、对待传统文化的态度和做法、影响文化传承的因素等知识。结合网络文化的发展和现代技术的进步,考查文化传播、大众传媒的知识。 第三课　文化的多样性与文化传播 第四课　文化的继承性与文化发展 第五课　文化创新 考点 文化的多样性 １ 1.文化多样性 (1)作用 _______________是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 (2)表现 世界文化是由不同______、不同______的文化共同构成的,不同民族和国家文化的内容和形式_________。 (3)文化多样性的独特形式 __________蕴含着民族生活中的_________、宗教信仰和_________等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民 文化的多样性 民族 国家 各具特色 民族节日 风土人情 道德伦理 族文化的集中展示,也是_________的集中表达。 _________ 地位：是一个国家和民族_______________的重要标志。 意义：文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类_______的文化财富。 保护： ________教科文组织决定,以_____的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。 2.尊重文化多样性 (1)正确态度 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,________,________ _____世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 民族情感 文化遗产 历史文化成就 共同 联合国 名录 相互鉴赏 求同存异 尊重 (2)必要性 尊重文化多样性是发展____________的内在要求； 尊重文化多样性是实现______________的必然要求。 (3)原则 承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化__________的原则。 (4)意义 在文化交流中,要尊重_____,理解______,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在___________的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的________,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。 本民族文化 世界文化繁荣 一律平等 差异 个性 民族平等 多样性 3.世界文化与民族文化的关系 (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 (2)民族文化具有世界文化的______：由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,所以在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 (3)民族文化具有自己的_______：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着_______。 所以,文化是_______的,各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是_______的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。 共性 个性 差异 民族 世界 考点 文化传播的途径、方式及其意义 2 1.文化传播 (1)文化传播的含义 文化_____的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式 _____知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为_________。 (2)文化传播的途径 A.__________是重要的文化传播途径。 B. _________是文化交流的重要途径之一。 C. _____是文化传播的又一重要途径。 总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。文化传播,就在我们的生活中。 交流 传承 文化传播 商贸活动 人口迁移