展示华夏文化魅力.ppt

学习目标 1、了解贝聿铭在建筑设计方面所取得的巨大成就。 2、学习课文精心选材，详略得当的写作方法。 读准生字词： pǐn yù xiè tī pìn 榀 聿 水榭 剔透 聘用 jī kān dú 跻身 勘察 初生之犊 lín yíng shuāng 遴选 萦系 遗孀 jué zhāng cān 抉择 相得益彰 参天 疏通字词 相得益彰：互相帮助，互相补充，更能显出好处。 别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思） 功成名就：功业建成了，名声也有了。 相辅相成：互相补充，互相配合。 内秀：外表似乎粗鲁或笨拙，但实际上聪明而细心。文中的意思是外表平凡而实际秀美。 了解贝聿铭 贝聿铭，美籍华人,世界顶级建筑大师， 1983年获得普利兹克奖，被誉为“现代建筑的最后大师”。贝聿铭为苏州望族之后，父亲贝祖贻曾任中华民国中央银行总裁，也是中国银行创始人之一。贝聿铭，在国际学术界被公认为现代派建筑代表人物。曾获里根总统授予的美国“国家艺术奖”、密特朗总统授予的“光荣勋章”、布什总统颁发的“全美十佳公民奖”。 速读速读——本文3000字左右，向自己提出每分钟500字的努力目标。眼光沿书的中轴线左右移动，视幅要宽……读后，思考： 一、请同学们找出贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广，为什么要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢？ 二、贝聿铭建筑设计的总体特点是什么？（可以用文中的语句回答，也可以根据文段内容自己概括。） 三、贝聿铭的建筑成就令人赞叹，在赞叹之余我们想一想，贝聿铭为什么会有这些成就？ 贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。 贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广，为什么要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢？ 二、贝聿铭建筑设计的总体特点是什么？（可以用文中的语句回答，也可以根据文段内容自己概括。） 三、贝聿铭的建筑成就令人赞叹，在赞叹之余我们想一想，贝聿铭为什么会有这些成就？ 探究结构特点： 1.作者在介绍贝聿铭这些伟大成就时，全文是按照一种什么结构和顺序来介绍的呢？有什么好处？(或文章的三个小标题的顺序能颠倒吗?为什么?) 2.开头两段写了什么内容？它在全文中有什么作用？ 3.文章的构思特点。小标题的好处？ 4.既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为什么会以“展示华夏文化魅力”为本文的标题？联系课文谈谈你的理解。 明确：文章是以三个小标题的形式来安排内容的。 这三个小标题先讲贝聿铭在国外的建筑成就，后讲国内的建筑成就；讲国外的建筑成就，先讲从事建筑初期的成就，再讲后来的突出成就，全文内容层层深入，按照初露头角—创建筑奇迹—不变的中国心来安排，结构清晰，使读者一目了然。 4、既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为什么会以“展示华夏文化魅力”为本文的标题？联系课文谈谈你的理解。 语言赏析 夕阳映照下，位于北京长安街西单路口的中国银行总部大厦，显出惊人的气势与高贵的气质。大厦南面和东面两个入口各面宽54米，高9米，进深14米，上面的10层房屋是用两榀两层高的巨型钢架托起来的，下面一根柱子也没有。大厦内部巨大的园林空间，通过层顶玻璃天窗和一面垂直透明的幕墙与室外联系，加上两侧玻璃大门的衬托，整个建筑显得晶莹剔透；而在夜里，厅堂内灯光闪耀，大厦更似一个充满诗意的水晶宫。好一个充满激情的几何结构！ 这段文字运用了多种表达方式。运用说明向我们介绍了中国银行的外观和独特构造，用列数字的方法增强了说明的准确性。“夕阳映照下，位于……高贵的气质”，“而在夜里，厅堂内……水晶宫”用拟人和比喻来进行描写。最后一句既是抒情，又是议论，给这座建筑物以高度的评价。 因此，这座新建的香山饭店， 外貌似很普通，就像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看愈会感到她轻妆浓抹的自然美. 这句话形象描写出了香山饭店的建筑特色。“内秀”在这里形容香山饭店外表寻常，不引人注目，但实际耐人寻味。它外表的朴素毫不破坏周围环境的和谐，与水光山色， 参天古树融为一体。建筑与自然的和谐统一。 请同学们再从课文中找出几处来加以赏析，并集体探讨书后练习二、三。 二、1、不能。“气质”不能用“惊人”形容