汉语言学史课件.ppt

词汇的发展  古今词义的异同 古今词义的异同 一、古今词义异同的基本情况 二、古今词义产生差异的原因 三、古今词义发展变化的类型 一、古今词义的对应情况 (一)古今词义基本相同 这主要属于基本词汇部分，体现了基本词汇的稳定性。 如“马”、“牛”、“羊”、“鸡”、 “山”等。 (二)古今词义完全不同 有一些词，从形体结构看古今完全一致；但从意义上看，则古今迥然不同。 如“集” “豆”、“绸”、“抢”。 (三)古今词义有同有异 一个词的古今词义之间，既有继承联系，又有发展演变；既有某些相同之处，又有各种不同之处。令人觉察不到其变化，如“红”、“走”、“交通”、”谢”。 例如 古 今 红： 浅红。 泛指各种红色。 走： 跑。 行走。 交通： 勾结。 各种运输和邮电事业 的总称。 谢： 致歉，告罪。 感谢。 二、古今词义产生差异的原因 （一）社会的发展 语言是随着社会的发展而发展的，社会中的生活现实发生了变化，标志这一客观现实的词的内容也就会发生变化。如“坐”、“镜”。 （二）认识的发展 在客观事物不变的情况下，由于人们认识的发展，词义也会产生变化，因为词义是表现概念的，是人们对社会现实的反映及其主观评价，认识变了，词义所表示的概念也变化。比如：“肉”。 （三）词义系统的变化 语言中的词不是互相孤立的，而是与其他词彼此联系着的，当词汇系统内部某一成员发生变化后，就会引起词义的重新分配，从而导致词义的变化。 觉”的睡醒义在口语里的消失，促使“醒”的意义由“酒醒”扩大到“睡醒”。 试比较： 沬（面）、浴（身）、洗（脚） 三、古今词义发展变化的类型 (一)古今词义范围的差异 词义范围主要指词义的外延而言，我们以圆圈表示词的古义和今义，可以形成以下几种关系。 1、词义的扩大 词义的扩大是指词从原义 发展到新义，内涵进一步抽象 概括，外延则相应地进一步扩 大，原义所代表的事物仅成了 新义所代表的事物中的一类。 变化突出的特征通常是由具体 到抽象，由个别到一般。 购 皮 色 粮 古义指外出时随身携带的（供旅行者吃的）干粮。《庄子·逍遥游》：“适千里者，三月聚粮。”唐陆德明《经典释文》注：“居家为食，行道曰粮。”后来泛指各种粮食。《晋书·吴隐之传》：“每月初得禄，裁留身粮，其余悉分授亲族。”句中的“粮”泛指粮食。 2、词义的缩小 词义的缩小是指词从原义发展到 新义，内涵进一步增多，更加具体化， 外延则进一步缩小，新义所代表的事 物仅成了原义所代表的事物中的一类。 变化的特征通常是由抽象到具体，由 一般到个别。 宫 亲戚 瓦 3、词义的转移 词义的转移是指与 义相比较，新义的内涵 和外延发生了转变，即 所代表的概念发生了更 替，原来指甲事物，转 变后指乙事物。 羹 牺牲 脚 本义指人或动物的小腿。《说文》：“脚，胫也。”《墨子·明鬼下》：“羊起而触之，折其脚。”后“脚”义转移同“足”。《隋书·李景传》：“岁馀，士卒患脚肿而死者十将六七，景抚循之，一无离叛。” (二)古今词义色彩的差异 古今词义除了内涵外延方面的变化外，还存在着感情色彩和轻重的差别。所谓感情色彩是指对人或客观事物的主观评价，包括褒贬扬抑等。所谓轻重是指词义程度的加深或减弱。 1、感情色彩变化 词的感情色彩可 分为褒义、贬义、中 性三类。有些词在发 展的过程中，感情色 彩发生了变化。 下流 锻炼 谤 赂 2、轻重程度差异 有些词意义所表示的程度古今也存在差异。表現是古义轻今义重或者古义重今义轻。 课后思考 谢 谢 大 家！ 则锻炼而周纳之。《汉书·路温舒传》 古 义： 玩弄法律， 诬陷别人 （贬义词） 今义： 从不断实践 中增强体质 或提高思想 （褒义词） 能谤讥于市朝，闻寡人耳者，受下赏。 《战国策·齐策》 上古义： 背后议论 或批评别 人的短处 （中性词） 今义： 毁谤 （