大学研读报告.ppt

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大学研读报告精要

大学之道 刘宏毅 ——儒家之道统与心法 某要人先读大学,以定其规模。次读论语,以立其根本。次读孟子,以观其发越。次读中庸,以求古人之微妙处。 果然下工夫,句句字字,涵泳切己,看得透徹,一生受用不盡。只怕人不下工,雖多讀古人書,無益。 ——朱子语类大学 ——朱子语类卷十四 书只是明得道理,却要人做出书中所说圣贤工夫来。若果看此数书,他书可一见而决矣。大学一篇有等级次第,总作一处,易晓,宜先看。论语却实,但言语散见,初看亦难。孟子有感激兴发人心处。中庸亦难读,看三书后,方宜读之 。 大学之谓 大学,古称太学、圣学。 大学者,大人之学也。 与天地合其德,与日月合其明,与四时 合其序,与鬼神合其吉凶。 大人者不失其赤子之心者也。 舜,人也;我,亦人也。舜为法于天下,可传于后世,我犹未免为乡人也,是则可忧也。忧之如何?如舜而已矣。 ——《孟子 ? 离娄下》 大学之用 修身——自我管理,个人心灵成长,培养 独立人格 齐家——家庭管理,建立幸福家庭,完成 人伦大统 治国——企业管理,整合个体价值,实现 组织价值的最大化 平天下——社会管理,构建和谐社会,实现 天下大同 —— 唐君毅先生讲“人学” 科学知识是指有系统、有条理的知识。它要将理性所创造出来的东西,客观化、外在化以成为一个对象……...当这些外在化、客观化以后,我们自己的生命就被抽空了。当一切都成为科学知识以后,我们的生命即将完全抽空。知识不容否定,但我们不能陷在知识里,使精神也外在化而造成自我分裂。否则必将感到无边的空虚彷徨,所以在科学知识以外,必须另有一套学问而后可。 三纲—— 明德、亲民、止于至善 八目—— 格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下 五境—— 定、静、安、虑、得 大学之路 什么是功夫 有目的地实践,全身心地投入,持之以恒地坚持,认认真真地干一件事。 人一能之己百之,人十能之己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。 始条理者智之事也,终条理者圣之事也。 有始有终,持之以恒,谓之功夫。 子曰:参乎!吾道一以贯之。曾子曰:唯。子出,门人问曰:何谓也?曾子曰:夫子之道,忠恕而已矣! ——《论语 ? 里仁》 孔门的心法 子曰:赐也,汝以予为多学而识之者欤?对曰:然,非欤?曰:非也!予一以贯之。 ——《论语 ? 卫灵公》 得一万事毕 一是知识的源头,不得一如死水。 惟精惟一,允执厥中。(《尚书》) 天下之动,贞夫一者也。(《易经系辞》) 止于一,止于至善。 大学之道,在明明德,在亲民, 在止于至善。 ——《大学》 三纲 明明德——自觉、自立,内圣 止于至善——觉行圆满,归仁,生命的大圆满 境界,孔子曰“里仁”,孟子曰“圣而不可知”。 至善是一,圆满之体;善恶是二,相对之相。 亲 民——觉他、立人,悟后起修,身体力行 “亲亲、仁民、爱物” 八目 格物、致知、诚意、正心 修身、齐家、治国、平天下 格物(修身) 格除物欲——王阳明 扞御外物——司马光 穷究物理——朱熹 有物来格——憨山 性 天 纯阳 灵魂 炁 无色界 佛 精 仁 宗教 天堂 德 心 地 半阴半阳 精神 气 色界 法 神 智 哲学 苦海 理 身 人 纯阴 物质 氣 欲界 僧 气 勇 科学 地狱 艺 性——明明德 心——亲民 身——止于至善 修身:自我管理 齐家:家庭管理

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