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演示文稿1刘茶英.pptVIP

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* * 课件制作说明: 1,制作平台:micyosofe poweypoin 2、运行环境:windows98 例12、13、“倍的认识” 4、操作方法:点击鼠标左键或空格键、 回车键即可。 5 运用优点及体会:通过课件展示,能充分 调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,突 3、课件名称:小学数学第三册第37页— 出教学重点,分散教学难点,有效地提高课堂教学效果。自已在课件制作过程式中也能更好地把握教材。 六年制小学数学第三册课件 倍的认识 制作人: 刘茶英 2001.6.15 竹 1、看图说出各是几个几。 (1) (2) 第二行有3个2 第一行有2个3 (2)动手操作、 第一行: 第二行: 第一行摆2面 ,第二行摆 , 摆出3个2。 有一段黄带子和一段红带子。 黄带子: 红带子: (1)同学们喜欢红带子还是黄带子,哪种带子长? (2)如果把黄带子的长看作1份, 那么红带子的长有这样的几份? (3)把黄带子的长看作1份,红带子的长有这样的4份。就说,红带子的长是黄带子的4倍。 例13 黄花: 红花: (1)黄花有2朵,红花有几个几朵? (2)如果把2朵黄花看作1份,那么红 花的朵数有这样的几份? (3)红花的朵数是黄花的几倍? 讨论:如果例3中的黄花增加1朵,红花不变,那么红花的朵数又是黄花的几倍?为什么? 黄花: 红花: 红花的朵数是黄花的2倍。 (1)、第一行摆4个 ,第二行摆的 的个数是 的2倍。 第一行: 第二行: (2)第一行摆 ,摆几 个由自已决定,第二行摆的 的个数必须是 的3 倍,想一想,怎样摆? *

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