沪科版九年级物理第十五章探究电路复习.ppt

第十五章 探究电路 单元复习 第十五章 探究电路 一：知识再现-电阻与变阻器 电阻用字母 表示，单位是 符号为 。 电阻的大小与 、 和 ， 有关。而与电流电压无关。 一：知识再现-电阻与变阻器 常见的变阻器有 和 。 滑动变阻器能改变自身阻值的原理 。 一：知识再现-电阻与变阻器 滑动变阻器在电路中的作用： 、 和 。 滑动变阻器在电路中的符号是 。 右图接入电路的电阻丝为 部分。 一：知识再现-电阻与变阻器 变阻箱在电路中的符号是 。 右图变阻箱的读数是 。 一：知识再现-科学探究：欧姆定律 探究电流与电压电阻的关系： 1.探究电流与电压的关系 步骤： a:联接好电路。 b:闭合开关，读取电流表电压表数据。 c: 再读取一组数据。 d：重复c e:整理分析数据 一：知识再现-科学探究：欧姆定律 探究电流与电压电阻的关系： 1.探究电流与电阻的关系 步骤： a:联接好电路。 b:闭合开关，读取电流表电压表数据。 c: 更换一只不同阻值的电阻， 。 d：重复c e:整理分析数据 一：知识再现-科学探究：欧姆定律 电流与电压电阻的关系： a,当电阻不变时，电流与电压成 。 b,当电压不变时，电流与电阻 成 。 一：知识再现-科学探究：欧姆定律 欧姆定律公式： 。 变形公式 ： 、 。 一：知识再现-“伏安法”测电阻 伏安法测电阻的原理： 。 实验步骤： a:闭合开关，记录电压表数值U和电流表数值I. b: c: 一：知识再现-电阻的串联与并联 把几个电阻串联起来后的总电阻比任何一个 导体电阻都 ，原因是：几个电阻串联后 相当于增加了导体的 ，由欧姆定律结合 串联电路电流、电压的特点推到后，得出两 个电阻串联后的总电阻R与R1和R2的关系 是： 。 一：知识再现-电阻的串联与并联 把几个电阻并联起来后的总电阻比任何一个 导体电阻都 ，原因是：几个电阻并联后 相当于增加了导体的 ，由欧姆定律结合 串联电路电流、电压的特点推到后，得出两 个电阻串联后的总电阻R与R1和R2的关系 是： 。 一：知识再现-家庭用电 1、家庭电路中一般有两根进户线，一根是 线， 一根是 线。两线之间的电压是 V。 2、大量的经验表明不高于 V的电压，对人体 是安全的。 3、使用测电笔时，应用手握住笔尾的 ，用 笔尖接触导体，如果氖管发光表示接触的是 线。 4、为了用电安全，应将电灯的开关接到 线。 火 零 220 36 金属体 火 火 二、实验回顾 三、典型例题 例1 根据 得到的下列说法，其中错误的是（ ） A:导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过它的电流成反比 B:导体的电阻是它本身的一种性质，跟电压电流无关 C:导体的电阻可以用它两端的电压和通过的它电流计算 D:只要测出某导体两端的电压和通过它的电流就能计算出其电阻 A 三、典型例题 拓展练习1 一个导体两端的电压为4V时，通过它的电流为0.1A，该导体的 电阻为 ；当导体两端电压为8V时，该导体的电阻为 ； 当导体两端不加电压时，该导体电阻为 。 三、典型例题 例2 如图1所示，当滑动变阻器 滑片向右移动的时候，下列说法 正确的是（ ） A:电流表示数变小，灯泡变暗，电压表示数不变 B:电流表示数变大，灯泡变亮，电压表示数变小 C:电流表示数变大，灯泡变亮，电压表示数变大 D:电流表示数变小，灯泡变暗，电压表示数变小 D 三、典型例题 拓展练习2 如右图所示，如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端。从油量表（电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。 当油箱中加油时量油表（电流表）示数会变