浙教版必修2遗传与进化第1章第1节分离定律.ppt

必修二 遗传与进化 第一章 孟德尔定律 第1节 分离定律 Mendel’s Law of Segregation “我一生充满辛酸，但也有过美好的时光，因而我得感恩。毕竟我可以尽情地完成自然科学的研究。也许没多久，世人就会承认这项研究成果吧。” 1900年3~5月，三位植物学家几乎同时独立发现孟德尔遗传定律 孟德尔遗传实验科学方法 玉米——单性花 一、提出问题 豌豆的一对相对性状如何遗传？ 亲子代 杂交符号 配子 分离比例 基因型 表现型 基因分离定律 控制一对相对性状的两个不同的等位基因互相独立、互不沾染，在形成配子时彼此分离，分别进入不同的配子中，结果一半的配子带有一种等位基因，另一半配子带有另一种等位基因，随配子遗传给后代。 孟德尔遗传实验科学方法——假说-演绎法 孟德尔成功之处 选材巧妙 从一对相对性状入手 统计学方法应用 遗传因子的提出 首创测交方法 1965年，英国一位进化论专家在庆祝孟德尔上述论文发表100周年的讲话中，说 “一门科学完全诞生于一个人的头脑之中，这是惟一的一个例子”。 “准确地说出一门科学分支诞生的时间和地点的事是稀奇的，遗传学是个例外，它的诞生归功于一个人：孟德尔。是他于1865年的2月8日和3月8日在布尔诺阐述了遗传学的基本规律。” 亲子代 杂交符号 配子 分离比例 基因型 表现型 相对性状找找看 同桌之间互查 耳垂的有无(earlap) 舌头能否向中间卷曲(tough) 大拇指弯曲度(thumb) 食指无名指长度 双手相握时拇指在外的手 眼睑(eyelid) 酒窝(fossette) 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因的连锁与交换定律 孟德尔 [奥] （1822-1884） 遗传学三大定律 摩尔根 谢谢大家！ 相交类 基因型不同的生物体间相互交配的过程 杂交 基本概念 自交 测交 基因型相同的生物体间相互交配，植物体中是指自花受粉和雌雄异花的同株受粉。自交是获得纯系的有效方法 就是让杂种第一代与隐性个体相交，用来测定F1的基因型 正交和反交：父母本互换的杂交方式 相对性状 性状类 显性性状 隐性性状 性状分离 显性的相对性 性状 生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称 同种生物同一性状的不同表现类型 具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的那个亲本性状 具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的那个亲本性状 杂种自交后代中呈现不同性状的现象 具有相对性状的亲本杂交，F1中不分显性和隐性，同时表现出来。即中间性状 同源染色体相同位置上控制某一相对性状的基因 。用同一个英语字母的大小写表示 表现型 等位基因 个体类 基因类 基因型 纯合子 显性基因 隐性基因 杂合子 控制显性性状的基因。 控制隐性性状的基因。 是指生物个体所表现出来的性状 。是一定的基因在特定环境条件下的表现。 是指与表现型有关的基因组成。表现型=基因型+环境。基因型相同，表现型一般相同。 指由相同基因型的配子结合成合子而发育而成的个体。 指由不同基因型的配子结合成合子而发育而成的个体。 基本概念 亲本： P 父本： 母本： 子一代： F1 子二代： F2 杂交 自交 ♀ 遗传图解六要素 P--亲代 parental generation F--子代 filial generation 1、下列属于相对性状的是（ ） A.人的蓝眼与果蝇的红眼 B.豌豆的黄色豆荚与绿色子叶 C.人的A型血与B型血 D.羊的黑毛与长毛 C ?2、下列各组中属于相对性状的是( ) A.狗的长毛与黑毛 B.羊的白毛与牛的黄毛 C.桃树的红花和绿叶 D.人的双眼皮和单眼皮 D 3、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒.原因是: ( ) A.甜是显性性状 B.相互混杂 C.非甜是显性性状 D.相互选择 C P：亲本 ♀雌性个体(母本) ♂雄性个体(父本) F1：子一代 F2：子二代 常见的几个符号： 自交 × 杂交 × 异花传粉 闭花受粉 自花传粉 性状分离 显性性状 隐性性状 * * * 20世纪的莫里哀——肖伯纳 如果我们结合，生一个孩子拥有我的美貌和你的睿智，将会多美妙！ 如果孩子拥有我的容貌和你的头脑，那将会变得很糟糕！ 现代舞之母——邓肯 亚里士多德：认为雄性提供“蓝图”，母体提供物质。 柏拉图：认为子女更象父方还是更象母方，取决于受孕时哪方的感情投入更多些。 孟德尔：颗粒遗传 19世纪前人类对遗传现象的一些看法： 达尔文：子代是由亲代雌雄生殖液混合或融合的产物