生物必修一3-2(1).ppt

【目标导航】　1.结合教材图文分析，说出各种细胞器的结构和功能。2.通过实验，学会用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。 一、细胞器之间的分工(阅读P44－47) 1．细胞质 (1)组成：主要由 和 组成。 (2)细胞质基质 ①存在状态：呈胶质状态。 ②成分：含有 、无机盐、脂质、糖类、 、 和多种 。 ③功能： 的主要场所。 2．细胞器的分离方法 分离细胞器最常用的方法是 法。 二、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(阅读P47) 1．线粒体可以用 染色，叶绿体不需要染色。 2．观察叶绿体常选用 的叶片，观察线粒体常选用人的 细胞。 判断正误 (1)叶绿体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。 (　　) (2)高尔基体与植物细胞壁的形成有关。 (　　) (3)核糖体是蛋白质的合成与加工、脂质的合成车间。 (　　) (4)中心体只存在于动物细胞。 (　　) (5)叶绿体一般呈扁平的椭球形或球形。 (　　) (6)观察线粒体一般不用植物细胞。 (　　) (7)观察叶绿体和线粒体均需染色，其中后者经健那绿染液染色后呈蓝绿色。 (　　) (8)经健那绿染色后，细胞仍然处于生活状态。 (　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　(5)√　(6)√　(7)×　(8)√ 一、细胞器 1．细胞器分类归纳 (1)从分布方面 ①高等植物细胞区别于动物细胞的细胞器：叶绿体、大液泡。 ②原核细胞与真核细胞共有的细胞器：核糖体。 (2)从结构方面 ①具有双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体。 ②具有单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体。 ③不具有膜结构的细胞器：核糖体、中心体。 (3)从成分方面 ①植物细胞中含有色素的细胞器：液泡、叶绿体。 ②含有DNA的细胞器：线粒体、叶绿体。 ③含有RNA的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。 (4)从功能方面 ①与能量转换有关的细胞器：叶绿体、线粒体。 ②能复制的细胞器：中心体、线粒体、叶绿体。 ③动、植物细胞都有，但功能不同的细胞器：高尔基体。 (5)从种类数量分析 ①不同生物细胞器种类、数量不同。细胞功能不同，主要就是因为细胞内细胞器种类、数量不同。 ②同一生物不同细胞的细胞器的种类和数量不同。如洋葱根尖无叶绿体。 ③即使是同一细胞不同发育时期细胞器的种类和数量也不同。如哺乳动物红细胞随着不断成熟，其细胞器逐渐退化。 2．动物细胞、植物细胞结构的比较 1．进行光合作用的细胞一定有叶绿体吗？进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体吗？ 答案　不一定。例如蓝藻，没有叶绿体和线粒体，也能进行光合作用和有氧呼吸。 2．辨别动植物细胞模式图时，关键依据是什么？判断高低等植物细胞种类的依据是什么？ 答案　动、植物细胞最主要区别是有无细胞壁。(但有细胞壁的生物不一定是植物细胞，也可能是原核生物或真菌。) 低等植物细胞含有中心体。 3．洋葱表皮细胞呈现紫色，植物的叶片是绿色，这些颜色是什么体现的？ 答案　洋葱表皮细胞的液泡内有色素，呈现紫色；植物叶片的叶绿体中有叶绿素，使叶片显绿色。 1．下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较，其中正确的是 (　　) 【问题导析】 (1)动力车间是 ； (2)叶绿体只存于 细胞、 细胞等植物细胞中； (3)核糖体无 。 答案　D 【一题多变】 上题中四种细胞器的模式图如下，据图回答(只填标号)。 (1)在不同生物中功能不同的细胞器是________，抗体的化学本质是蛋白质，它是在________中合成的。 (2)不含磷脂分子的细胞器是________。 答案　(1)A　B　(2)B 二、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 1．实验原理 (1)叶绿体一般是绿色的、扁平的椭球形或球形，可以用高倍显微镜观察它的形态和分布。 (2)健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。 2．实验材料的选取 (1)观察叶绿体常选用藓类叶片，这是