激流(高三语文课件).ppt

《激流》总序 作者巴金简介 巴金:现代作家，原名李尧堂，字芾甘，四川成都人。１９０４年１１月２５日出生在四川成都。祖父、父亲均做过满清官员。巴金排行第四。1923年从封建家庭出走。秋天，入上海市南洋中学当住读生。后入南京学习，１９２７年１月赴法国留学。二年后归国回到上海。 主要著作有《激流》三部曲——《家》、《春》、《秋》；爱情三部曲——《雾》《雨》《电》 散文集《随想录》等。 百岁老人的愿望 巴金的作品 激流三部曲 《家》《春》《秋》 爱情三部曲 《激流》三部曲简介 了解“序”与“跋” 序——一般写在著作、正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书的宗旨和经过；也有别人写的，多介绍或品评书内容（前言）。 跋——一般为写在书籍、文章、金石拓片等后面的短文，内容大多属于评价、鉴定考释之类，也称跋文或跋语（后记）。 如何来理解“唯一的海”？作者为什么以“激流”命名小说？ “唯一的海”：激流的追求，人在社会中秉持的信仰。不同的人会有不尽相同的追求，因而“海”的内容也不相同。 以“激流”命名小说，暗示了作者试图在三部小说中表现同一个主旨。 《激流》三部曲是表现青年一代向往自由，摆脱束缚的追求，经历爱恨悲观。只要这种束缚一天不曾摆脱，追求就不会停止。 本文的象征手法 激流——人生、生活 乱山碎石——艰难险阻 唯一的海——追求、信仰 生活是…… 生活本身就是一个悲剧。 生活并不是一个悲剧。它是一个“搏斗”。 生活是一股由爱与恨、欢乐与受苦所组成的激流。 一、生活的激流中有爱，有恨，有欢乐，有痛苦，交相涌起，波叠浪涌。人们永远要与生活搏斗，要征服生活。只有“征服”，才能显示出人生的意义。 * * 巴金 “我愿每个人都有住房， 每张口都有饱饭， 每个心都得到温暖。 我想擦干每个人的眼泪， 不再让任何人拉掉别人的一根头发。” 2003年11月25日百岁生日之际被国务院授予“人民作家”称号。 2005年10月17日19时零6分在上海逝世。享年101岁 。 巴老在晚年最辉煌壮丽的一笔就是在《随想录》中把“讲真话”的问题提出来。讲真话按说不是问题，但是在十年残酷的“文革”时期，这是无法实现的。随想录中最核心的一笔就是讲真话。 巴金自己偏爱《雾、雨、电》，但最受读者欢迎的则是激流三部曲《家》、《春》、《秋》；尤其是取材于旧家庭的崩溃和青年一代的叛逆反抗的《家》写得最成 功、影响最大，曾激动过几代青年读者的心灵，奠定了他在现代文学史上的重要地位。 “激流”这两个字，表达五四运动前后中国社会剧烈和巨大的变革，从家族本位社会向个人和国家本位社会的变革。首先是个人的觉醒，之后是个人从休戚相关、福祸与共的大家族的束缚(在悠久的年月里是中国人的安乐窝，在新时代的风暴里则成了牢笼)挣脱出来，面对国家和社会。 巴金在一九三一年四月写的《激流》总序，短短只有一千字，具有同样意思的话重复了三次。他在其它作品和作品的序言或后记中，无数次的重复类似的话。读者或许误解他是一个爱恨分明的人，不，他是爱得深，恨得浅，爱得如火烧，恨得如雪融的人。换言之，他爱得认真，恨得软弱。这因为他的恨根源于爱。因此在《家》里，我们觉得可爱的人十分可爱，可恨的人只感到可悯(含有同情的怜悯)。这里使人记起“哀而不伤、怨而有怒”那两句话，《家》具有这两种恰到好处之美。 (1) “这里面有爱，有恨，有欢乐，有痛苦” (2)“我有我的爱，有我的恨，有我的欢乐，也有我的痛苦” (3)“……可以看见那一股由爱与恨，欢乐与受苦……” 唯一的海？ ——追求、信仰 这一切造成了一股奔腾的激流，具有排山之势，向着唯一的海流去。这唯一的海是什么，而且什么时候它才可以流到这海里，就没有人能够确定地知道了。 我的每一篇作品都是我追求光明的呼声。 ——巴金 我想来想去，想的只是一个问题：怎样让人生活得更美好，怎样做一个更好的人，怎样对读者有帮助，对社会、对人民有贡献。 象征：用具体的事物表现某种特殊意义 “巴金一九五一年在《家》的《后记》最后一行写道：我始终记住：青春是美丽的东西，而且这一直是鼓舞我的源泉。” “在他一切的作品中都满溢着纯洁的青春气息。《家》尤其浓厚。……这不是艺术，而是天赋。如他所说：‘永生在青春的原野’。” 《中国新文学史》节录